Пример готового реферата по предмету: Журналистика
Содержание
Введение
1.Исследование кризиса семьи и семейных ценностей в СМИ
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Рассматривая ценности российской и французской семьи в диалектическом взаимодействии с культурой, преимущественно принимается во внимание тот факт, что культурные институты регулируют традиции и потребности семьи, которая способна влиять на темпы развития культуры своей страны (Л. Уайт).
Эволюция ценностей семейно-брачных отношений предоставила человеческой семье новые функции — взаимопомощи и взаимозащиты. В эволюционном процессе семьи роль биологического фактора уменьшается, а культурного — приобретенного — растет.
Характеристиками такой модели являются: общность усилий в социально-педагогической поддержке; формирование нового социального типа личности (с постиндустриальной культурой, не подверженной потребительскому отношению к социальным службам) на основе учета целостных ориентаций людей; трудообеспечение населения с формированием положительной мотивации к труду, социальной активности, персональной ответственностью (основные идеи: работа как обязательное условие существования, каждый вид труда является престижным); педагогическое сопровождение человека от рождения до смерти; опора на натуральные источники оздоровления человека (социально-культурная, социально-оздоровительная, социально-образовательная поддержка с целью реабилитации граждан); доступность социальных услуг (приближение услуг к месту жительства людей); опора на духовные ценности россиян (на основе сострадания, милосердия, взаимопомощи разных поколений, соседей и др. по организации социальных педагогов, работающих в микрорайоне); интеграция усилий профессионалов и частных инициатив, волонтеров, НПО; превентивный характер деятельности социальных служб (просвещение по правам человека, семьи, семейной экономики, психологии отношений, технологий самопомощи, переключение интересов людей к значимой деятельности (воспитательной, образовательной, досуговой, трудовой и т.д.); опора на исторические традиции выживания в экстремальных ситуациях; интеграция педагогики и социальной работы.
Очевидно, что завышенные требования к будущей семейной жизни в сочетании с недостаточным представлением о возможных предстоящих трудностях и неумением их преодолевать в конкретных жизненных ситуациях играют не последнюю роль среди факторов, дестабилизирующих семью.
В настоящее время семья переживает период серьезных изменений. Этому способствуют и экономические факторы и социальные – расширение безнадзорности, рост подростковой преступности, рост подросткового суицида, падение авторитета родителей и педагогов, обострение конфликтности в школе и семье, падение авторитета традиционной семьи.Чтобы происходило меньше семейных трагедий, юноши и девушки могут получить из нашей работы сведения а том, что является важным в образе будущего супруга (супруги) в представлении противоположного пола, поэтому исследование образов супруга представляет большую практическую значимость.
Ребенок только в семье может получить полноценное воспитание и представление о семейном образе жизни. Сегодня институт семьи находится в кризисе: семейные ценности девальвируются, снижаются рождаемость, количество браков, увеличивается число разводов, семей с одним родителем.Целью данного исследования является рассмотрение кризиса семьи и путей его преодоления.
В России обсуждение этой задачи пришлось на более поздний период. В 90-е годы многие эксперты в области социологии стали говорить о коллапсе университета семьи. Под этим подразумевалась неспособность семьей как университетом исполнять те функции и роль, которые она неизменно была призвана исполнять и с которыми справлялась прежде.
Семейные ценности и репродуктивные установки молодежи в изменяющемся обществе
Личностные кризисы — это психические состояния, которые, по определению Н.Д. Левитова, являются целостной характеристикой психической деятельности на определенном отрезке времени, показывающей своеобразие протекающих психических процессов в зависимости от отраженных предметов и явлений, предшествующих состояний и свойств личности.
В работе были использованы труды следующих авторов: Акутина С.П., Ежкова Н.С., Чуканова И.С., Кравченко В.И., Хункай Ч., Лапин Н.И., Макарова Л.Г., Мжельская Е.В., Назарова А.Ш., Поздняк А.Л., Савинов Л.И., Томашевская М.А. и др.
Список литературы
1. Короткова А.В. Формирование имиджа семьи под влиянием средств массовой информации : (социологический аспект) : автореф. дис. … канд. социол. наук / Короткова А.В. ; [Моск. гос. ун-т сервиса].
– М., 2007. — 23 с. — Библиогр.: с. 22-23
2. Плеханова М.Г. Влияние средств массовой информации на формирование ценности семьи // Февральские чтения : регион. науч.-практ. конф. посвященная 55-летию высшего профессионального лесного образования в Республике Коми Сыктывкар, 2007. Секция
9. Проблемы семьи .
3. Проневская И. В. Образ семьи в средствах массовой информации (опыт контент-анализа) // Вестн. Моск. ун-та. Сер.
18. Социология и политология. — 2003. — № 4. — С. 159-165.
4. Селивёрстова Д.К. Современные российские масс-медиа о семье и семейных ценностях // Материалы Всерос. науч.-практ. конф. «Проблемы массовой коммуникации», 28-30 октября 2010 г. Ч. 1. – Воронеж, 2010. – С. 46-47.
5. Соколова Е.П. Роль журналистики в формировании образа семьи // Вестн. Челябинского гос. ун-та. — 2009. — № 14 (152).
Спец. вып. — С. 80– 83
список литературы
