Содержание
ДИЗАЙН И ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ У ШКОЛЬНИКОВ
ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ МНОГООБРАЗИЯ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПОДХОДЫ К РАЗРАБОТКЕ СОДЕРЖАНИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
РАЗВИТИЕ ВЗГЛЯДОВ НА ПРОБЛЕМУ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
И прочее
Выдержка из текста
. Сообщения, рисунки, плакаты на экологическую тему помогают детям более точно выразить своё отношение к происходящему. В помощь зимующим птицам мы решили выполнить проект «Кормушки». Цель проекта: Изучение жизни птиц, обитающих рядом с жильем человека, привлечение учащихся к практической природоохранной деятельности, оказание помощи птицам в зимний период для сохранения количества особей и видового разнообразия городской орнитофауны. Задачи проекта: 1. Изучить видовое разнообразие зимующих и кочующих птиц. 2. Ознакомиться с биологическими основами зимней подкормки птиц, правилами изготовления и размещения кормушек, составом кормов. 3. Изготовить и разместить кормушки на пришкольном
Список использованной литературы
К каждой статье отдельный список например;
Литература 1. Арбузова Е.Н. Вузовская технология обучения: семинарские занятия / Е.Н.Арбузова // Биология в школе. — 2006. — № 3. — С.15-20 2. Сапронова О.Д. Использование занимательного материала на уроках природоведения / О.Д.Сапронова // Начальная школа. — 1992. — № 7-8. — С. 43-45 3. Хасия Т.В. Педагогические инновационные технологии в вузе / Т.В.Хасия // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы международной научной конференции (г. Уфа, июнь, 2011 г.) — Уфа: Лето, 2011. — С. 120-122