Введение

1. Мода улиц и ее отражение в зарисовках и фотографиях

2. Fashion-фотография уличной моды

3. Отражение социальных групп костюмом в фотографиях Нормана Паркинсона

4. Современное искусство fashion-фотографии

Заключение

Список литературы

Содержание

Выдержка из текста

Известное с глубокой древности, инфекционное заболевание туберкулез и до настоящего времени является одним из наиболее опасных недугов и по-прежнему широко распространен. Туберкулез не щадит никого, поражая, в основном, маленьких детей, подростков, пожилых людей обоих полов, взрослых женщин и в меньшей мере – взрослых мужчин. Этому способствует то, что в крупных городах России сформировалась прослойка людей, которые лишены доступа ко всем видам медицинской помощи, кроме неотложной и экстренной.

Теоретическое изучение социальной группы находится на стыке сразу нескольких научных дисциплин. Под группой понимается любое множество людей, объединенных по различным (произвольным) основаниям. Социальная группа — объединение людей, которое основано на общем участии в определенной деятельности, сплоченное системой отношений, которые регулируются социальными институтами, как формальными, так и неформальными.

На основании объекта, предмета и цели исследования была выдвинута следующая гипотеза: работа социального педагога в общеобразовательном учреждении с детьми из неполных семей может быть более эффективной при следующих социально-педагогических условиях:

в базе РИНЦ можно найти только 5 статей, содержащих ее название в заголовке, в то время как для сети «ВКонтакте» этот показатель составляет 24, а Facebook – 39.Целью данной работы является анализ аудитории социальной сети «Одноклассники» как социальной группы в структуре российских социальных сетей.

Конечно, российское правительство принимает ряд мер, направленных на социальную защиту обучающихся (бесплатное питание, учебники, организованная досуговая деятельность и т.д.), однако данные меры не являются достаточными [Галаузов, 2015, с. 12], а значит, следует все время анализировать уровень социальной защиты учеников и степень ее обеспечения социальными педагогами.

Трудоспособное население в своем большинстве — это работники по найму, и заработная плата — их единственный источник доходов и благополучия. На базе отчислений от заработков строится весьма эффективная система социальной защиты в форме социального страхования, которое в определенных параметрах регулируется государством. Грамотно построенная социальная политика не только обеспечивает социальную защиту трудящихся с помощью механизма социального страхования, но и позволяет осуществлять инвестиции в сферу производства, доходы от которых идут на повышение квалификации работников и мотивации их труда, на развитие "человеческого капитала" и в итоге способствуют стабилизации общества. Из этого следует, что данная тема весьма актуальна, особенно во время отсутствия стабильности в государстве. Однако, несмотря на кризис, Фонд социального страхования пытается выполнять свои обязательства в полном объеме. Это подтвердило руководство фонда на заседании правления. По самым пессимистичным прогнозам, в этом году бюджет фонда не досчитается почти 40 миллиардов рублей. Основной источник его пополнения — отчисления предприятий, а также инвестиционная деятельность, которую в условиях кризиса пришлось сократить почти на 20 %. Из средств фонда выплачиваются пособия при рождении ребенка и при потере трудоспособности, оплачиваются детский отдых и родовые сертификаты. При этом руководство фонда отмечает, что, несмотря на сокращение бюджета, финансирование всех социально значимых программ будет идти по плану.

В качестве методов исследования нами использованы социометрия, многофакторный личностный опросник Р.Кеттелла (юношеский вариант), тест изучение самооценки личности старшеклассника, методика исследования коммуникативных и организаторских способностей КОС-1.

Список литературы

1.Аверьянова О.Н. Основные тенденции развития фотографии журналов мод (США, Западная Европа) в XX веке. Дис. канд. искусствоведения/О.Н. Аверьянова. М., 2006

2.Алленов М.М. Фотография как эвристическая “дисциплина” визуальных искусств/ М.М. Алленов //Назад к фотографии. Статьи. Разговоры о фотографии. Каталог выставки. М.: Ganymed publishers, 1996. С. 29-38

3.Андреева Е. Фотография и объект/Е.Андреева// Вопросы искусствознания. М., 1997, №2. С. 563-572.

4.Арнхейм Р. О природе фотографии// Арнхейм Р. Новые очерки по психологии искусства/ Р.Арнхейм. М.: Прометей, 1994. С. 119-132.

5.Арнхейм Р. Блеск и нищета фотографа//Арнхейм Р. Новые очерки по психологии искусства/ Р.Арнхейм. М.: Прометей, 1994. С. 133-152

6.Базен А. Онтология фотографического образа // Базен А. Что такое кино?/ А. Базен. М.: Искусство, 1972. — С. 40-47.

7.Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости. Избранные эссе/ В.Беньямин. Под ред. Ю. А. Здорового. Предисловие, составление, перевод и примечания С. А. Ромашко. М.: Медиум, 1996. С. 66-91.

8.Блюмфельд В. П. Из истории фотографии: (к 150-летию со дня изобретения фотографии)/ В. П. Блюмфельд. М.: Знание, 1988. – 54 с.

9.Вартанов А.С. Фотография — документ и образ/А.С. Вартанов. М.: Планета, 1983. — 272 с.

10.Гавришина О.В. Миф как «социальное фантастическое» в сюрреалистической фотографии//Поэтика мифа: Современные аспекты/ Отв. ред. С.Н.Зенкин. М.: РГГУ, 2008. С. 72-93

11.Головня И.А. С чего начиналась фотография/ И.А. Головня. М.: Знание, 1991.- 176 с.

12.Демидов В.Е. Пойманное пространство/ В.Е. Демидов. Москва: Знание, 1982. – 208 с.

13.Дыко Л.П. Беседы о фотомастерстве/ Л.П. Дыко. М.: Искусство, 1970. – 270с.

14.Ермилова В.В.Моделирование и художественное оформление одежды: Учеб. пособие для сред. проф. образования: Учеб. пособие для нач. проф. образования / В. В. Ермилова, Д.Ю.Ермилова. — 2-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 184 с.

15.Краусс Р. Дискурсивные пространства фотографии. // Краусс Р. Подлинность авангарда и другие модернистские мифы/ Р.Краусс. Пер. с англ. А. Матвеевой, К. Кистяковской, А. Обуховой. Науч. ред. В. Мизиано. М.: Художественный журнал, 2003. С. 135-152 ваш текст

16.Краусс Р. Фотографические условия сюрреализма// Краусс Р. Подлинность авангарда и другие модернистские мифы/ Р.Краусс. Пер. с англ. А. Матвеевой, К. Кистяковской, А. Обуховой. Науч. ред. В. Мизиано. М.: Художественный журнал, 2003.- С. 91-122

17.Лия Бендэвид-Вэл. Американская мечта и советская пропаганда — http://www.urokiistorii.ru/memory/ex/2009/29/fotovystavka-propaganda-i-mechty

18.Малвей Л. Фантасмагория женского тела: творчество Синди Шерман/ Л. Малвей // Художественный журнал, 1985, №6. С.36-39.

19.Мода улиц- http://www.retromoda.ru/styles/street-style/street-fashion.html

20.Петровская Е.В. Непроявленное. Очерки по истории фотографии/Е.В. Петровская. М: Ad Marginem, 2002. — 207 с.

21.Социальная фотография времён Великой депрессии и «Новый курс» — http://seance.ru/blog/photo-depression

22.Фотография 1930-х годов в СССР и США — http://www.kkogai.photographer.ru/cult/history/44.htm

23.Norman Parkinson: харизматичный эксцентрик-http://ana-lee.livejournal.com/174909.html

24.Что такое fashion-фотография-http://www.fashiongrusha.ru/what_is_fashion.html

25.http://www.photographer.ru/nonstop/picture.htm?id=109543#c365684

список литературы

Похожие записи