Содержание:
1.Введение
2.Температура в жизни человека (интуитивный уровень)
3.Температура и формирование человека разумного
4.Температура и технологии древнего мира
5.Температура в технике и технологиях современного человека
6.Температурные особенности биохимии человека
7.Медицинские аспекты температуры
Содержание
Выдержка из текста
Понимание предмета философии связано и с социально – историческими условиями. Одни мыслители видели суть философии в отыскании истины, другие в том, чтобы ее утаить, исказить, приспособить к соответственным интересам; одни устремляли свой взор к небу, другие на землю; одни обращаются к богу, другие к человеку; одни утверждают, что философия самодостаточна, другие говорят, что она должна служить обществу и человеку и т. д. Все это доказывает, что философию отличает разнообразие подходов к своему собственному предмету и свидетельствует о ее плюралистическом (множественном) характере.2 Особенно отчетливо это проявилось во второй половине 19 – 20 вв., когда возникает множество самых различных по своему характеру философских школ и направлений, предметом исследования которых являются многообразные стороны бытия, познания, человека человеческого существования. В этот период времени и раскрываются многие философы.
Актуальность ее авторской педагогической системы для современного образования основана на ряде гуманистически ориентированных концептуальных положений: сущностных принципах свободной и самостоятельной деятельности ребенка; учете сензитивных периодов его развития; разноплановой предметной деятельности и практической работе с
Система наказаний и ее значение для укрепления законности в сфере борьбы с преступностью
Литература
1.Ч Киттель Элементарная статистическая физика Изд. Иностранная лит-ра 1960г.
2.С.В. Богословский Физические свойства газов и жидкостей С-Петербург 2001 Государственный университет аэрокосмического приборостроения.
3.Р Балеску Равновесная и неравновесная статистическая механика в 2х томах Изд Мир 1978
4.Э Роджерс Физика для любознательных в 3х томах Изд Мир 1969-70
список литературы
С этим материалом также изучают
... каким должен быть предмет либо явление(перепев с философией Платона). Необходимо синтезировать эти три позиции. Гносеологическая проблематика сводится к системе «мир-человек»; коррелятом теории познания ...
... мире. Во-вторых, физика является регулятором технического прогресса для человечества и мира в целом. Физика также духовно развивает человека ... Определить предмет изучения физики. 4. Рассмотреть основные исторические этапы развития физики. Информационная ...
... графики зависимости давления от абсолютной температуры для газа, нагреваемого изохорно в двух ... 61 представлены две изохоры для газа одной и той же массы. ... литературыРымкевич, А. П. Физика. Задачник. 1011 кл.: пособие для общеобразоват. Учреждений / ...
... различны. Философия исто¬рична как и весь человеческий мир. Совокупность миро¬воззренческих, смысложизненных вопросов изменчива, на первый план выступает то одни, то другие проблемы, ...
Узнайте, как великие мыслители от Платона и Аристотеля до Канта и Маркса отвечали на вопрос о сущности человека. Структурированный анализ ключевых философских концепций и проблем, который поможет понять эволюцию взглядов на природу, свободу и смысл человеческого существования.
... диапазоном изменчивости». Проблема человека в античной философии - проблема многоаспектная, не имеющая общей единообразной формулировки.Проблема человека является одной из самых важных для всей философии, но особенно актуальна ...
... человека мире, так и в его внутреннем измерении. Целью нашего исследования выступает анализ понимания феномена бытия в дискурсе античной философии ... сформировать полную картину представления о том, как понималось бытия в философии до Сократа и Платона с ...
Содержание8.11. Один конец железного стержня поддерживается при температуре t1 =100 °С, другой упирается в лед. Длина стержня l ... Найти для этого металла коэффициент линейного расширения а, считая его постоянным в данном интервале температур. 8.19. ...
... Человек как предмет познания. – СПб, 2010. 2. Бирич И.А. Человек – многомерное существо. Феномен триединства // Человек и мир. ... Т.Ю. Бородай. М.: Институт философии, теологии и истории св. ... более частных проблем, в том числе и таких злободневных, ...
... выделяет человека из остального мира. Его отличие от всех других существ считается совершенно очевидным. Но, как говорил испанский философ X. Ортега-и-Гассет, философия ...
