Пример готового реферата по предмету: Экология
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Требования, предъявляемые к акустическим измерениям 5
2. Измерительные микрофоны: виды; принцип действия; основные характеристики; расположение микрофона 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21
Выдержка из текста
Актуальность темы в том, что сложность всесторонней количественной оценки акустических условий в помещении заключается в том, что акустические параметры связаны с весьма сложными процессами возникновения, формирования и исчезновения звукового поля. Задача усложняется еще и тем, что при оценке акустических достоинств помещения следует считаться и с психофизиологическими законами звукового восприятия. Это не только слуховое восприятие, но и сложившиеся "общечеловеческие" привычки. Например, привычка слушать музыку преимущественно в закрытом помещении и при определенном размещении исполнителей в оркестре или ансамбле, связывать звуковой образ со зрительным и т.д.
Главная задача измерительного микрофона – дать объективную картину уровней звукового давления измеряемого пространства при звуковых колебаниях волн определённой длины.
В зависимости от условий, в которых проводятся измерения, используют определенный тип микрофона. То есть, на открытом пространстве применяются датчики свободного поля, для измерений в помещении — диффузного поля, наконец, в малых объёмах или для оценки отражённых сигналов используют датчики измерения поля давления.
Как правило, измерительные микрофоны помещаются производителями в прочный металлический корпус, защищающий от механических повреждений и от климатических воздействий. Но, даже, несмотря на это, они требуют очень бережного к себе отношения, как и все микрофоны конденсаторного типа.
Важнейшей характеристикой этих приборов является высокая чувствительность. Она должна быть, по крайней мере, не хуже 1… 2 дБ и оставаться стабильной при любых условиях. На нее не должны отражаться значительные изменения температуры и влажности, а самое главное, — течение времени.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Дмитриенко В.П., Какарека Э.В., Крупенио Н.Н., Сурикова Т.Б., Тихонова И.О., Стадницкий Г.В., Родионов А.И., Чернова Н.М. и др.
Целью данной работы является раскрытие мониторинга среды обитания, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Описать требования, предъявляемые к акустическим измерениям;
- Выявить виды, принцип действия, основные характеристики и расположение микрофона.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения и списка используемой литературы.
Список использованной литературы
1. Дмитриенко, В.П. Экологический мониторинг техносферы: Учебное пособие / В.П. Дмитриенко, Е.В. Сотникова, А.В. Черняев. — СПб.: Лань, 2012. — 368 c.
2. Какарека, Э.В. Экологический мониторинг и экологическая экспертиза: Учебное пособие / М.Г. Ясовеев, Н.Л. Стреха, Э.В. Какарека, Н.С. Шевцова; Под ред. проф. М.Г. Ясовеев. — М.: НИЦ ИНФРА-М, Нов. знание, 2013. — 304 c.
3. Крупенио, Н.Н. Экологический мониторинг и контроль транспортных систем: Учебное пособие для вузов ж.-д. транспорта / Н.Н. Крупенио. — М.: Маршрут, ФГБОУ "УМЦ ЖДТ", 2006. — 133 c.
4. Сурикова, Т.Б. Экологический мониторинг: Учебник / Т.Б. Сурикова. — Ст. Оскол: ТНТ, 2013. — 344 c.
5. Тихонова, И.О. Экологический мониторинг атмосферы: Учебное пособие / И.О. Тихонова, В.В. Тарасов, Н.Е. Кручинина. — М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 136 c.
6. Тихонова, И.О. Экологический мониторинг водных объектов: Учебное пособие / И.О. Тихонова, Н.Е. Кручинина, А.В. Десятов. — М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2012. — 152 c.
7. Стадницкий Г.В., Родионов А.И. Экология: Уч. пособие для стут. химико-технол. и техн. сп. вузов./ Под ред. В.А.Соловьева, Ю.А.Кротова.- 4-е изд., испр. – СПб.: Химия, 2007. -238с. Рекомендован Минобр. РФ в качестве учебника для студентов вузов.
8. Чернова Н.М. Общая экология: Учебник для студентов педагогических вузов/ Н.М.Чернова, А.М.Былова. — М.: Дрофа, 2008.-416 с. Допущено Минобр. РФ в качестве учебника для студентов высших педагогических учебных заведений.
9. Экология: Учебник для студентов высш. и сред. учеб. заведений, обуч. по техн. спец. и направлениям/Л.И.Цветкова, М.И.Алексеев, Ф.В.Карамзинов и др.; под общ. ред. Л.И.Цветковой. М.: АСБВ; СПб.: Химиздат, 2007.- 550 с.
10. Экология. Под ред. проф.В.В.Денисова. Ростов-н/Д.: ИКЦ «МарТ», 2006. – 768 с.
