Пример готового реферата по предмету: Этика
Введение
1. Представление о моральном сознании
1.1. Понятия «мораль» и «нравственность» в этике
1.2. Определение понятия «мораль» в психологии
2. Структура и типологии морального сознания
2.1. Основные структурные элементы морали
2.2. Типы морального сознания
Заключение
Литература
Содержание
Выдержка из текста
статья на тему: Общественное сознание и его структура
Методологическую основу исследования составляют диалектический метод познания, общенаучные (исторический, системный, функциональный) и специальные методы правовых исследований (историко-правовой, сравнительно-правовой, формально-юридический).
Сознание — это высшая, свойственная лишь человеку форма отражения объективной действительности
Валютный рынок представляет собой официальный финансовый центр, где сосредоточена купля-продажа валют и ценных бумаг в валюте на основе спроса и предложения на них. С организационно- технической точки зрения валютный рынок представляет собой совокупность коммуникационных систем, связывающих между собой банки разных стран, осуществляющих международные расчеты и другие валютные операции.
На Казанском вокзале у кассы пригородных поездов в очереди за билетами стоят вынужденный переселенец из Казахстана Жабин, едущий в Люберцы к новому постоянному месту жительства, житель молдавского села Кодряну, приехавший на зиму в Россию на заработки, профессор Кириллов, приезжающий каждый день в Москву из Коломны читать лекции, и менеджер Климкин, приглашённый товарищами на охоту в Шатуру.
Долгое время считалось, что поступательное развитие советской экономики дает неограниченные возможности для полной занятости в общественном производстве, и задача состоит лишь в том, чтобы вовлечь в него все трудоспособное население по принципу «кто не работает, тот не взгляд – свидетельство реального роста роли человеческого фактора в условиях технологического этапа НТР, когда налицо прямая зависимость результатов производства от качества, мотивации и характера использования рабочей силы в целом и отдельного работника в частности. Структура работы позволяет последовательно осветить в первой части теоретические вопросы формирования рынка труда, во второй – вопрос о конкретных формах безработицы, а в третьей – проблему доведения безработицы до оптимального уровня через государственное
3) Связка (союз) – та часть суждения, которая выражает связь между субъектом и предикатом, характеризует принадлежность предмету мысли какого-либо свойства, отраженного в предикате или его отсутствия. Обычно выражается знаком «тире» или словами «суть» («есть» и «не есть», «является» и «не является»).
Состав простого суждения можно выразить общей формулой
Цель работы – изучение и анализ денежного и платежного оборота и его структуры.- изучить составляющие структуры денежного и платежного оборота;
Оборотный капитал фирмы и его структура
В связи с этим изучение государственного аппарата и его структуры имеет большое значение для понимания основных закономерностей развития общества, правовой и политической системы. Оно позволяет глубже понять социальную природу государства и права, его особенности и черты, точнее установить его место и роль в жизни общества и политической системы.
Основой для написания курсовой работы послужили нормативные акты, регулирующие деятельность бюджета РФ, учебники, монографии российских экономистов, а также статьи в специализированных изданиях, посвященные проблемам бюджетной политики и сбалансированности бюджета.
Капитал предприятия и его структура
Уместность – соответствие речи данной речевой ситуации – изучается функциональной стилистикой, разрабатывающей рекомендации о том, как выстраивать речь при официальном или неофициальном, научном или деловом, обыденном или торжественном общении. Ее базовая категория – функциональный стиль (деловой, научный, публицистический, разговорный),
Таким образом, актуальность данной проблемы определила выбор темы работы «Понятие и структура рынка», круг вопросов и логическую схему ее построения.
Список источников информации
1.Анисимов С.Ф. Мораль и поведение. – М.: Мысль, 1985.
2.Арсеньев А.С. Парадоксальная универсальность человека и некоторые проблемы психологии и педагогики // Мир психологии. – 1999. – № 1.
3.Васильев Л.С. История религий Востока (религиозно-культурные традиции и общество): Учебное пособие. – М.: Высшая школа, 1983.
4.Гусейнов А.А. Введение в этику. – М.: Издательство МГУ, 1985.
5.Гусейнов А.А. Великие моралисты. – М.: Республика, 1995.
6.Гусейнов А.А. Мораль и разум // Научные и вненаучные формы знания. – М.: Наука, 1996.
7.Гусейнов А.А. Понятие морали // Этическая мысль. – Вып. 4. – М.: ИФ РАН, 2003.
8.Гусейнов А.А., Иррлитц Г.И. Краткая история этики. – М.: Мысль, 1987.
9.Дробницкий О.Г. Понятие морали. – М.: Наука, 1974.
10.Дубко Е.Л. Человек и моральный нигилизм в теории классического психоанализа // Социальная сущность и функции нравственности / Ред. коллегия А.А. Гусейнов и др. – М.: Издательство МГУ, 1975. – С. 118 – 127.
11.Дубов И.Г. Психология больших групп: социально-психологические феномены. – М.: В. Секачев, 2004.
12.Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика. Учебное пособие и практикум. – Мн.: «ТетраСистемс», 1997.
13.Зыбковец В.Ф. Происхождение нравственности. – М.: Политиздат, 1974.
14.Каган М.С. Философская теория ценности. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997.
15.Лесгафт П.Ф. Психология нравственного и психического воспитания. – М.: Издательство «Институт практической психологии»; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 1998.
16.Махов А.Е. Сад демонов – hortus daemonum: словарь инфернальной мифологии средневековья и возрождения. – М.: Интрада, 1998.
17.Начала христианской психологии / Под ред. Б.С. Братусь. – М.: Наука, 1995.
18.Оссовская М. Рыцарь и буржуа: Исследования по истории морали. – М.: Прогресс, 1987.
19.Парамонова С.П. Динамика морального сознания. – Пермь: Издательство ПГТУ, 2006.
20.Словарь по этике / Под ред. И.С. Кона. – М.: Политиздат, 1983.
21.Современный словарь по психологии / Автор-составитель В.В. Юрчук. – Мн.: Современное Слово, 1998.
22.Титаренко А.И. Специфика и структура морали: проблема структуры нравственного сознания // Мораль и этическая теория / Под ред. О.Н. Целиковой. – М.: Наука, 1974.
23.Титаренко А.И. Сущность поступка и его место в структуре морального выбора // Моральный выбор / Под ред. А.А. Гусейнова и др. – М.: Издательство МГУ, 1980.
24.Торндайк Э. Принципы обучения, основанные на психологии // Основные направления психологии в классических трудах. Бихевиоризм. – М.: Издательство АСТ–ЛТД, 1988.
25.Чоросова О.М. Парадигмы изучения нравственного поведения ребенка в современной психологии // Мир психологии. – 1996. – № 3(8).
26.Этика: Энциклопедический словарь. – М.: Гардарики, 2001.
список литературы
