Пример готового реферата по предмету: Экология
Введение
Морально-нравственные аспекты экологических проблем
Современный уровень нарушений экологических условий на Земле
Формирование концепции ноосферы
Заключение
Литература
Содержание
Выдержка из текста
Неудивительно, что проблеме взаимосвязи нравственных понятий и нравственного поведения в подростковом возрасте посвящено большое количество монографий. В связи с этим можно говорить об актуальности проблемы, положенной в основу курсовой работы на тему «Взаимосвязь нравственных понятий и нравственного поведения в подростковом возрасте». Актуальность избранной темы предопределяется прежде всего ее современностью.
При этом, Конституция любого государства, как основной закон, выражающий волю и интересы народа в целом либо отдельных социальных слоев (групп) общества, закрепляет в их интересах важнейшие начала общественного строя и государственной организации соответствующей страны. Данные начала воплощаются в форме идей, целей, принципов, норм общего характера. На протяжении длительного времени именно конституционные принципы, как наиболее общие правовые предписания, включающие в себя основу, первоначало, руководящую идею, исходное положение какого-либо явления, занимали особое место в конституционной доктрине, законодательстве правоприменительной практике. Это место было обусловлено высокой степенью обобщенности, универсализма и юридической силы конституционных принципов, что обеспечивало их богатый инструментальный потенциал и позволяло использовать в качестве правового средства, усиливающего и (или) корректирующего, дополняющего действие более детализированных правил поведения в ситуациях, когда регулятивные возможности последних оказывались недостаточными.
Методологической и теоретической основой исследования являются системный подход [Б.Г.Ананьев, Л.С.Выготский, Б.Ф.Ломов, В.Д.Шадриков]; деятельностный подход [С.Л.Рубинштейн А.Н.Леонтьев]; принцип субъектности [А.В.Петровский, В.А. Петровский];
Методологической и теоретической основой исследования являются системный подход [Б.Г.Ананьев, Л.С.Выготский, Б.Ф.Ломов, В.Д.Шадриков]; деятельностный подход [С.Л.Рубинштейн А.Н.Леонтьев]; принцип субъектности [А.В.Петровский, В.А. Петровский];
Методологической и теоретической основой исследования являются системный подход [Б.Г.Ананьев, Л.С.Выготский, Б.Ф.Ломов, В.Д.Шадриков]; деятельностный подход [С.Л.Рубинштейн А.Н.Леонтьев]; принцип субъектности [А.В.Петровский, В.А. Петровский];
Политическая система это совокупность взаимодействующих между собой норм, идей и основанных на них политических институтов, учреждений и действий, организующих политическую власть, взаимосвязь граждан и государства. Основным назначением этого многомерного образования является обеспечение целостности, единства действий людей в политике.
Предметом курсовой работы является тема «Основания и порядок компенсации морального вреда в отношениях разной правовой природы (гражданско-правовых, трудовых, уголовно-правовых и т.Объектом является моральный вред как субъект различных отраслей права.
Интернет – это целостный организм, это часть общественных отношений и этика присутствует в нем, как и в любой другой отрасли этих отношений. Если бы Сеть не основывалась на эстетических нормах, она бы потеряла свое «человеческое лицо», исчез бы объединяющий элемент, в чем выражается актуальность выбранной темы.
В дошкольном возрасте общение является одним из основных условий развития ребенка, поскольку это важнейший фактор формирования его личности, один из главных видов деятельности человека в познании и оценке самого себя через других людей.
Развитие человека не может быть сведено лишь к количественному изменению унаследованных и заложенных в нем от рождения признаков. Развитие — это прежде всего качественные изменения в организме и психике человека. Эти изменения происходят в условиях определенной домашней и социальной среды, воздействия окружающих его людей 1.
Список источников информации
1.Будыко М. И. Глобальная экология. М.: Мысль, 1977.- 328 с.
2.Казначеев В.П., Яншина Ф.Т. Учение В.И.Вернадского о преобразовании биосферы и экологии человека. М.: Знание, 1986. – 48 с.
3.Мовчан В.Н. Экология человека, С-Пб.: Изд. С-Пб Университета, 2004. – 174 с.
4.Стадницкии Г. В. Экология. С-Пб.: «Химиздат», 2001. – 288 с.
5.Степановских А. С. Экология. М.: «Юнити», 2001.- 703 с.
список литературы
