Пример готового реферата по предмету: Журналистика
Содержание
Введение 3
1. Анализ медиаобразования на телеканале «Дождь» 6
2. Медиаобразовательные программы в «Медузе» 10
Заключение 14
Список литературы 15
Содержание
Выдержка из текста
В настоящий момент массовая коммуникация выполняет функцию регулятора динамических процессов социальной психики; влияет на регулирование настроений; канала циркуляции психоформирующей информации.Цель работы: проанализировать особенности медиаобразовательных программ на примере телеканала «Дождь» и конвергентного издания «Медузы». Проанализировать специфику медиаобразовательных программ на телеканале «Дождь»
В изучении использования информационно-аналитических систем в целях контроля экономической безопасности внесли вклад Гуриев М.А., Захарова Р. Л., Киров А.В., Крылов А.А., Терещенко С.С., а также зарубежные авторы исследований – Е. Ласло, Дж. Майерс.
4.Сравнительное исследование уровня тревожности, агрессивности, самооценки, социальных установок на сверстников и поведения у подростков, занимающихся по специальной программе «Руян» и подростков не участвующих в данной программе.
В соответствии с различиями основных принципах их рационального использования все природные ресурсы подразделяются на исчерпаемые и неисчерпаемые. В свою очередь исчерпаемые ресурсы состоят из восполняемых и не восполняемых природных ресурсов.
Проблемами журналистского познания, творческой деятельности и вопросами этики в разное время занимались такие исследователи как Л.Г.Лазутина, В.Я.Засурский, В.В.Прохоров, А.В.Тлоконникова, И.Фэнг, Л.П.Шестеркина, А.Е.Ермилов, А.А.Князев, Г.В.Кузнецов, М.Н.Ким и другие.
Ответы на вопросы «Реклама и связи с общественностью во внешнеполитической деятельности»
13. Анализ издержек обращения торгового предприятия. Основные статьи расходов. Условно постоянные, условно переменные издержки, точка безубыточности. Показатели эффективности использования издержек.
Теоретическую базу исследования составили труды следующих ученых: И.Х. Абашевой, Е.В. Гудаковой, Ф.В. Ивенина, А.Д. Климентенко, Н.Ф. Михеевой, Ю.М. Ореховой, Е.И. Пассова, Е.С. Полат, Е.Ю. Протасовой, Л.К. Раицкой, Г.В. Роговой, Дж. Скривенера, Дж. Хармера и других.
Линейное и процедурное программирование все больше уходит на второй план, предоставляя место современной технологии программирования – объектно-ориентированной, достоинством которой является адаптивность программ к предметной области предприятия, что ведет к упрощению взаимопонимания между заказчиком и разработчиком, а также делает более простой последующую поддержку продукта.Разработка программ на языке программирования java.Проанализировать литературу и Интернет-ресурсы по тематике создания программ с использованием ООП, разработки программ на языке программирования Java;
То есть, ссылки проставленные на коммерческие проекты, не смогут повлиять на ранжирование.Поэтому в этом противостоянии всегда актуальны средства и ресурсы, позволяющие проанализировать собственный ресурс глазами поисковых систем, а также получить объективные данные от поисковиков по оценке собственного ресурса. Затем проектируется программный модуль, и реализуется на языке РНР.
Список литературы
1. Ким, М. Н. Репортаж: технология жанра : учебное пособие. – СПб. : Изд-во Михайлова В. А., 2005. – 224 с.
1.
18. Колесниченко, А. В. Прикладная журналистика : учебное пособие. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 2008. – 180 с.
2.
19. Константинов, А. Д. Журналистское расследование: история метода и современная практика : учебное пособие. – СПб. : Нева, 2001. – 383 с.
3.
20. Кульчицкая, Д. Ю. Истоки мультимедийности в традиционных журналистских жанрах // Вестник Моск. ун-та. – 2012. − № 3. – С. 19-32.
4.
21. Лазутина, Г. В. Жанры журналистского творчества : учебное пособие. – М. : Аспект Пресс, 2011. – 320 с.
5.
22. Лазутина, Г. В. Основы творческой деятельности журналиста : учебник. – М. : Аспект Пресс, 2004. – 240 с.
6.
23. Лозовский, Б. Н. Журналистика и средства массовой информации : краткий словарь. – 2-е изд., испр. и доп. – Екб. : Урал. гос. ун-т, 2007. – 306 с.
7.
24. Луков, В. А. Жанры и жанровые генерализации : проблемы филологии и культурологии // Знание. Понимание. Умение. . – 2006. – № 1. – С. 141-148.
8.
25. Майданова, Л. М. Практическая стилистика жанров : учебное пособие. – Екб. : Гуманитарный ун-т, 2006. – 336 с.
9.
26. Межкультурные коммуникации : материалы студ. науч. чтений. – Екб.: Урал. фед. ун-т, 2014. – 68 с.
10.
27. Олешко, В. Ф. Журналистика как творчество : учебное пособие. – Екб. : Изд-во Урал. ун-та, 2002. – 189 с.
11.
28. Олешко, В. Ф. Социальная журналистика: Какой она должна быть в информационную эпоху?.. // Вестник Чел. гос.ун-та. – 2012. − № 5. – С. 113-117.
12.
29. Олешко, В. Ф. Социожурналистика: прагматическое моделирование технологий массово-коммуникационной деятельности. – Екб. : Изд-во Урал. ун-та, 1996. – 262 с.
список литературы