Пример готового реферата по предмету: Психология
Оглавление
Введение
Нарушение сердечного ритма
Заключение
Библиографический список
Содержание
Выдержка из текста
Гипотеза. Изучение и выявление особенностей влияния соревновательных нагрузок у спортсменов может служить основой для разработки дифференцированного подхода к организации тренировочного процесса, что, в свою очередь, позволит повысить соревновательную деятельность атлетов.
Изменения параметров сердечного ритма являются отражением адаптивных возможностей регуляторных систем организма и динамики их развития, поэтому изучение данного вопроса является актуальным.Результаты данного исследования расширят представления о важности индивидуальных особенностей вегетативной регуляции сердечного ритма при адаптации к соревновательным нагрузкам у спортсменов-фигуристов.Цель работы выявить влияние соревновательных нагрузок на характер регулирования сердечного ритма у фигуристов 18-20 лет.
1. Исследовать основные параметры гемодинамической функции сердца и фазовую структуру сердечного цикла у спортсменов с различной направленностью соревновательного процесса и неспортсменов в покое и под влиянием изменения положения тела, дозированных физических нагрузок.
Оценка состояния регулирования сердечного ритма по данным вариационной пульсометрии
Группа амфотонии подразумевает гармоничное взаимодействие вагус—симпатикус. Поэтому, сопоставляя данные функциональных методов исследования, можно сделать заключение: функцияавтоматизма СУ и синоатриального проведения сохранена; напряжение регуляторных систем умеренное и достаточное для уравновешивания функции вагуса; функциональные резервы в ответ на усиление симпатического фона снижены. Таким образом, группу амфотонии можно рассматривать как вариант функциональной нормы со сниженной толерантностью к нагрузке.
1. Провести анализ научно-методической литературы, освещающих понятие выносливость, особенности ее воспитания в лыжных гонках, а также возможности измерения и учета показателей вариабельности ритма у спортсменов.
Профилактика методами адаптивной физической культуры нарушений опорно-двигательного аппарата у детей, больных детским церебральным параличом
Современная аритмология владеет обширным арсеналом эффективных медикаментозных средств и большим набором высокотехнологичных вмешательств. Однако, несмотря на все достижения медицинской науки и технологии, всё ещё остается большая группа аритмий, которые, возникнув однажды, сопутствуют человеку все последующие годы его жизни. Постоянная электрокардиостимуляция (ЭКС) является одним из методов, направленных на уменьшение последствий брадиаритмий — целой группы неустранимых нарушений ритма и проводимости сердца. В этой клинической ситуации одним из основных критериев эффективности вмешательства является улучшение качества жизни (КЖ) больных, подвергнутых операции имплантации постоянного ЭКС в качестве искусственного водителя ритма. КЖ — это комплексная оценка физического, психологического, эмоционального состояния и социального функционирования человека, основанная на его субъективном восприятии собственного здоровья и жизненных возможностей. Наряду с данными объективного медицинского обследования, оно является дополнительным показателем тяжести заболевания и эффективности проводимого лечения.
Методы исследования. Электрическое и механическое поведение сердечной мышцы описывается с помощью системы обыкновенных дифференциальных уравнений. В связи с большим количеством уравнений в системе (а именно,
3. дифференциальное уравнение) возможности ее качественного анализа крайне ограничены. Поэтому основным методом исследования является численное интегрирование. С учетом жесткости системы, описывающей электрическая и механическую активность сердечной мышцы, использовался метод Рунге-Кутта четвертого порядка с шагом интегрирования, обеспечивающим достаточную точность расчетов.
Библиографический список
1.Бройтигам В., Кристиан П., Рад М. Психосоматическая медицина. М.: ГЭОТАР-Медицина, 1999.
2.Вертоградова О.П. Психиатрические и психологические аспекты сердечно-сосудистой патологии.— М., 1985.
3.Гиндикин В.Я. Соматогенные и соматоформные психические расстройства: Справочник. — М.: Триада-X, 2000.
4.Захаржевский В.Б., Тимофеева А.Н„ Старкова Е.Н. Психиатрические и психологические аспекты сердечно-сосудистой патологии.— М., 1985.
5.Ланг Г.Ф. Болезни системы кровобращения. — М.: Медгиз, 1957.
6.Смулевич А.Б., Сыркин А.Л. Психические расстройства и сердечно-сосудистая патология. — М.: Либрис, 1994.
7.Тополянский В.Д., Струковская М.В. Психосоматические расстройства. М.: Медицина. 1986;
- 8.Чазов Е.И., Боголюбов В.М. Нарушения ритма сердца. М.: Медицина, 1972.
9.Чазов Е.И. Эмоциональный стресс него роль в сердечно-сосудистой патологии. — М., 1974.
10.Шпак Л.В. Соотношение психогенных и соматогенных расстройств в кардиологии // 12-й съезд психиатров России: Материалы. — М., 1995.
список литературы
