Пример готового реферата по предмету: Философия
Оглавление
Введение 3
Глава
1. Специфика научного понимания мира и научного мировоззрения 4
Глава
2. Познание как ключевая проблема научного мировоззрения. Физикализм и антифизикализм как модели познания в научной картине мира. Физические картины мира 13
Заключение 24
Вопросы по теме 25
Список литературы 26
Содержание
Выдержка из текста
Наука является одним из этапов эволюции человеческой культуры. Пройдя несколько предварительных стадий от античности до эпохи Возрождения, наука в своей развитой форме вобрала достижения других отраслей культуры, в том числе философии и религии, представляя собой в целом качественно новое явление.
Научная картина мира – это множество теорий в совокупности описывающих известный человеку природный мир, целостная система представлений об общих принципах и законах устройства мироздания. Поскольку картина мира это системное образование, ее изменение нельзя свести ни к какому единичному, пусть и самому крупному и радикальному открытию. Как правило, речь идет о целой серии взаимосвязанных открытий, в главных фундаментальных науках. Эти открытия почти всегда сопровождаются радикальной перестройкой метода исследования, а так же значительными изменениями в самих нормах и идеалах научности.
Будучи целостной системой представлений об общих свойствах и закономерностях объективного мира, научная картина мира существует как сложная структура, включающая в себя в качестве составных частей общенаучную картину мира и картины мира отдельных наук (физическая, биологическая, геологическая и т. Таким образом, мы будем в основном рассматривать объединение знаний на основе физической картины мира, но это совсем не значит, что формируется она только на уроках физики
Под картиной мира чаще всего имеют в виду научную картину мира, которая содержит систему общих принципов, понятий, законов и наглядных представлений, определяющую стиль научного мышления на данном этапе развития науки и культуры человека.Понятие «научная картина мира» в философии появилась в конце
1. века, но более углубленный анализ его содержания стал проводиться с 60-х годов
2. века. Определений научной картины мира существует множество, до сих пор невозможно дать однозначного толкования этого понятие, скорее всего из-за того, что оно несколько размыто и занимает промежуточное положение между философским и естественнонаучным познанием.
Данная работа посвящена научной картине мира.Главная цель работы – рассмотреть особенности научной картины мира. Изучить модели познания в научной картине мира.
Очевидно, что каждый культурный человек должен хотя бы в общих чертах представлять, как устроен мир, в котором он живет, как »работают» в нем законы природы. Знание законов природы позволяет взглянуть на деятельность человека и ее последствия в организованном мире и является эффективным средством борьбы с мистическими представлениями.Целью данной работы является раскрытие естественно-научной картины мира, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
В противоположность этому, темпы социального развития в техногенной цивилизации ускорены, развитие во всех сферах интенсивно. Традиции и устоявшиеся нормы уступают инновационной, творческой деятельности в результате которой, рождаются новые идеи, целевые и ценностные установки.
Будучи целостной системой представлений об общих свойствах и закономерностях объективного мира, научная картина мира существует как сложная структура, включающая в себя в качестве составных частей общенаучную картину мира и картины мира отдельных наук. Картины мира отдельных наук, в свою очередь, включают в себя соответствующие многочисленные концепции — определённые способы понимания и трактовки каких-либо предметов, явлений и процессов объективного мира, существующие в каждой отдельной науке.
В этом плане актуальным представляется именно философское осмысление научной картины мира. С одной стороны именно из философии наука берет свое начало, и эта связь сохраняется до сих пор. С другой стороны внутренний кризис научного познания может разрешиться, по всей видимости, только при условии вмешательства философии.
Список литературы
1. Алякринская М. Особенности развития культуры XX века. Культура и цивилизация. – СПб., 1998.// http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/alyakr/index.php
2. Асмус, В. Ф. Античная философия / В. Ф. Асмус. – М. : Высш. шк., 2001.
3. Бабаболина Т.А. Философские проблемы современного естествознания.// http://edu.dvgups.ru/METDOC/CGU/FILOSOF/KON_SOVR_EST/METOD/KSE/MP.HTM#1
4. Беляев И.А. Человек и его мироотношение. Мироотношение и мировоззрение // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета (Научный журнал КубГАУ).
– Краснодар: КубГАУ, 2011. – № 09(73).
5. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Республика, 2003.
6. Гаспарян Д.Э. В защиту феноменального сознания: аргументы против физикализма в современной аналитической философии.// Философские проблемы информационных технологий и киберпространства. Выпуск № 2, 2013.// http://cyberleninka.ru/article/n/v-zaschitu-fenomenalnogo-soznaniya-argumenty-protiv-fizikalizma-v-sovremennoy-analiticheskoy-filosofii-chast-i
7. Гейзенберг, В. Физика и философия. Часть и целое / В. Гейзенберг. – М. : Наука, 1989.
8. Данцев, А. А. Философия и химия / А. А. Данцев. – Ростов н/Д : Феникс, 1991.
9. История, философия и методология науки и техники: учебник для магистров / Н. Г. Багдасарьян, В. Г. Горохов, А. П. Назаретян ; под общ. ред. Н. Г. Багдасарьян. — М. : Издательство «Юрайт», 2014.
10. Карнап, Р. Философские основания физики / Р. Карнап. – М. : Наука, 1972.
11. Кезин А.В. Наука в зеркале философии. – М., 1990.
12. Кохановский В. П. и др. Основы философии науки. — М., 2007.
13. Краткий философский словарь // Под ред. А.П. Алексеева. – М., 2003.
14. Лапина С.В. Культурология. Курс лекций.// http://do.gendocs.ru/docs/index-364987.html ?page=14
15. Морозова С.В., Семенов Л.Н., Кудрявцева Т.В., Якушкина Н.В. Культурология. Часть
2. Учебное пособие. — М.: Изд-во МГУП, 2000.
16. Некрасова Н. А., Некрасов С. И. Мировоззрение как объект философской рефлексии // Современные наукоёмкие технологии. — 2005. — № 6.
17. Садохин, А. П. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / А. П. Садохин. – М.: Омега–Л, 2008.
18. Смирнов И., Титов В. Философия. – М., 1998.// http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/smirn/index.php
19. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М., 2001. [Ресурс локального доступа]
20. Структура научного познания.// http://www.kulichkovvk.ru/fil/lek/strukt/index.html
21. Татаркевич В. История философии. Античная и средневековая философия. – Пермь, 2000./Электронный ресурс// http://polbu.ru/tatarkevich_philohistory
22. Терехова Г.Л., Дробжева Г.М.. Введение в философию. История философских учений: Учебно-методическое пособие. — Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2004.
23. Философия: Учебник // Под ред. В.Н. Лавриненко В.Н. – М., 2004.
24. Фролов И.Т. Введение в философию.// http://philosophy.mipt.ru/textbooks/frolovintro/part 2_6.html
25. Энгельгардт В.А. Наука в современном мире // Наука и жизнь. № 6, 2003.
26. Юлина Н.С. Что такое физикализм? Сознание, редукция, наука.//Философия науки. Вып. 12.// http://iph.ras.ru/page 51933581.htm
список литературы
