Пример готового реферата по предмету: Экономика
Оглавление
Введение 3
Глава
1. Сущность научного знания 4
Глава
2. Основные модели динамики научного знания 11
2.1. Парадигмальная модель научного знания Т. Куна 11
2.2. Научно-исследовательская программа И.Лакатос 12
2.3. Логико-методологическая концепция науки К. Поппера 13
2.4 Методологический анархизм «П. Фейерабенда 18
Заключение 20
Список использованной литературы 21
Содержание
Выдержка из текста
Для достижения поставленной цели в работе решены следующие задачи: определить сущность научного знания; рассмотреть концепция науки К. Поппера; рассмотреть модель научного знания Т. Куна; рассмотреть научно-исследовательскую программу И.Лакатоса и методологический анархизм "П. Фейерабенда.
И наоборот, нельзя по-настоящему понять конкретное, если не рассматривать его в единстве с особенным и всеобщим. Поэтому возникает потребность философского осмысления особенностей научного познания как в науке в целом, так и в отдельных научных дисциплинах. Так что вместе с изменениями научного знания происходят изменения и в философии науки.
И в самом деле, знания в жизни человека играют значимую роль.Какую же роль играет знание как в системе ценностей человека и обществе в целом?
Государственный внутренний долг Российской Федерации, его динамика и структура(только теория)
Юридический статус ЦБ, его цели и структура
Государственный механизм, его предназначение и структура
Понятие таможенного дела, его содержание и структура
Медицинское страхование, его особенности и формы организации
Объектом исследования явилась банковская система РФ. Предметом исследования является совокупность показателей, характеризующих деятельность Центрального банка и коммерческих банков.
Основными субъектами рынка труда являются работодатели и их представители, наемные работники и их представители, государство и его представители, посреднические организации.Цель работы заключается в изучении сущности, особенностей и структуры рынка труда.Информационной базой для написания работы явились периодическая печать, ресурсы Интернета, справочно-правовых систем «Консультант Плюс» и «Гарант», монографическая и учебная литература.
Список использованной литературы
1. Кэмпбелл Д. Эволюционная эпистемология. // Эволюционная эпистемология и логика социальных наук: Карл Поппер и его критики. — М.: Эдиториал УРСС, 2000. – 464 с. – С.92-146.
2. Лоу С. Почему мы ожидаем, что Солнце завтра взойдет? // Философский тренинг. – М.: АСТ, 2007. – 352 c. – С.192-203.
3. Поппер К. Истина, рациональность и рост научного знания // Предположения и опровержения. – М.: АСТ, Ермак, 2004. – 638 с. – С.359-419.
4. Поппер К. Логика научного исследования. – М.: Республика, 2004. – 447 с.
5. Поппер К. Назад к досократикам // Предположения и опровержения. – М.: АСТ, Ермак, 2004. – 638 с. –С.234-261
6. Поппер К. Наука: предположения и опровержения // Предположения и опровержения. – М.: АСТ, Ермак, 2004. – 638 с. – С.63-118.
7. Поппер К. Об источниках знания и невежества // Предположения и опровержения. – М.: АСТ, Ермак, 2004. – 638 с. – С.15-59.
8. Поппер К. Объективное знание. Эволюционный подход. – М.: Эдиториал УРСС, 2002. – 384 с.
9. Садовский В.Н. Карл Поппер и Россия. – М.: Эдиториал УРСС, 2002. – 280 с.
10. Шишков И.З. В поисках новой рациональности: философия критического разума. – М.: Эдиториал УРСС, 2003. – 400 с.
список литературы