Пример готового реферата по предмету: Конфликтология
НАУЧНЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК И СОЦИАЛЬНЫХ АСПЕКТОВ УЧАСТНИКОВ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ
НАУЧНЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК И СОЦИАЛЬНЫХ АСПЕКТОВ УЧАСТНИКОВ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ
ВВЕДЕНИЕ
1.1 СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОНФЛИКТА
1.2 КОНФЛИКТ И СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ
1.3 ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ КОНФЛИКТОВ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Цель данной работы является составление сравнительных характеристик 3 основных западных подходов к изучению личности(психоанализ, бихевиоризм и гумманиситическая психология)
В таких условиях многие традиционные методы управления конфликтами становятся неадекватными. Проект требует выработки особых инструментов управления проектными конфликтами, основанных на использовании специфических организационных методов и процедур, позволяющих интегрировать цели и интересы всех участников проекта, находить эффективный выход из конфликтных ситуаций, как на уровне партнерских взаимоотношений в проекте, так и на уровне взаимодействия членов команды проекта.
Эмпирическое исследование проводилось на базе Детского специального (коррекционного) дома, для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей VII вида. Автор благодарит всех воспитанников, принимавших участие в экспериментальных исследованиях. Выражает глубокую признательность научному руководителю в оказании помощи и поддержке при написании данной работы – кандидату психологических наук Н.В. Зверевой. Так же автор выражает благодарность директору Детского дома № 2 г. Москвы, Хрыкиной Н.М.
Всего в исследовании приняло участие 30 человек, которые на основе диагноза входили в состав двух выборок:
1. группа численностью 15 человек, имеющие нарушения в функционировании желудочно-кишечного тракта;
2. группа, состоящая из 15 человек, страдающих циррозом печени.
Становление умения опознавать эмоциональное состояние человека по его невербальному поведению у детей является неотъемлемой частью процесса их личностного развития. Данный уровень опознания невербальной знаковой системы позволяет уточнить направленность детей на человека в полифункциональном процессе межличностных отношений, это одно из условий формирования собственных паттернов социального взаимодействия.
Методы и методики исследования: в работе были использованы известные стандартизированные личностные опросники: «Определение сплоченности группы с помощью индекса групповой сплоченности Сишора» и «Определение социометрического статуса членов группы при помощи социометрического метода Дж.Морено»
Достаточно сильный импульс данная тенденция получила в связи с развитием всевозможных социальных сетей, предполагающих не просто поиск информации, но и общение пользователей друг с другом.Поимо общего нарушения естественного стиля построения межличностных отношения наличие интернет-зависимости накладывает существенный отпечаток на особенности сексуальных отношений индивида.показать основные подходы к изучению сексуальных аддикций и девиаций.
К. Юнга, Э. Эриксона, Э. Фромма, К. Роджерса, Д. Боулби разработали новые подходы к проблеме детско-родительского взаимодействия, выражающееся формировании установки принятия/отвержения реальности у детей.
Иᅟ этоᅟ вполнеᅟ оправданно,ᅟ еслиᅟ иметьᅟ вᅟ видуᅟ цель,ᅟ котораяᅟ стоитᅟ передᅟ человечествомᅟ последниеᅟ десятилетия,ᅟ —ᅟ этоᅟ выживание,ᅟ илиᅟ предотвращениеᅟ глобальнойᅟ термоядернойᅟ катастрофы.ᅟ Посколькуᅟ любоеᅟ вооруженноеᅟ столкновениеᅟ естьᅟ лишьᅟ крайнееᅟ выражениеᅟ политическогоᅟ конфликта,ᅟ егоᅟ высшаяᅟ стадия,ᅟ постолькуᅟ изучениеᅟ причинᅟ конфликтовᅟ иᅟ способовᅟ ихᅟ урегулирования,ᅟ особенноᅟ наᅟ техᅟ стадиях,ᅟ когдаᅟ этоᅟ ещеᅟ сравнительноᅟ легкоᅟ осуществить,ᅟ имеетᅟ неᅟ толькоᅟ теоретическое,ᅟ ноᅟ иᅟ огромноеᅟ практическоеᅟ значение.
в западной конфликтологии существует более значительное разнообразие теоретических подходов к пониманию конфликтов и объяснению конфликтности общества; современная западная конфликтология — преимущественно прикладная наука. Впервые термин «концепция конфликта» в научную литературу введен Г. Цель данной работы — рассмотрение основных направлений и подходов к изучению конфликта в зарубежной психологии.
С точки зрения психологии, это сложнейший феномен, в основе которого лежат многие личностные проблемы и особенности. Сама мысль о том, что сейчас он привлечет к себе внимание, ему неприятна. Анализируя литературу, мы убедились, что данный аспект недостаточно разработан в педагогической литературе.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Андреева Г.М., Социальная психология. — М., 1980.
2.Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. Учебник для ВУЗов. — М.: ЮНИТИ, 1999.
3.Бойко В.В., Ковалев А.Г., Панферов В.Н., Социально-психологический климат коллектива и личность.-М.: Мысль, 1983. — 207 с.
4.Выханский О.С., Наумов А.И., Менеджмент.- М., Гардарика, 1996.
5.Горянина В.А. Психологические предпосылки непродуктивности стиля межличностного взаимодействия // Психологический журнал, т. 18, № 6, 1997.
6.Гришина Н.В. Социально-психологические конфликты и совершенствование взаимоотношений в коллективе.// Социально-психологические проблемы производственного коллектива / Под ред. Шороховой Е.В.- М., 1983.
7.Гришина Н.В., Закономерности возникновения межличностных производственных конфликтов.Автореферат канд. дисс.- Л., 1978.
8.Данькова Т.М., Некоторые аспекты производственных конфликтов на промышленных предприятиях / Материалы IV Всесоюзного съезда психологов.- Тбилиси, 1971.
9.Донцов А.И., Психология коллектива.-М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984 .
10.Ершов А.А., Личность и коллектив: Межличностные конфликты в коллективе, их разрешение. — Л., 1976 .
11.Кайдалов Д.П., Суименко Е.И., Единоначалие и коллегиальность.-М., 1979 .
12.Ковалев А.Г., Коллектив и социально-психологические проблемы руководства.- М.,Политиздат, 1975, 271с.
13.Коллектив.Личность.Общение.: Словарь социально-психологических понятий./ Под ред. Е.С. Кузьмина и В.Е. Семенова.- Л.: Лениздат, 1987.- 143 с.
14.Петровская Л.А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта: теоретические и методологические проблемы социальной психологии / Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н.Богомоловой.-М., Изд-во Мос. ун-та, 1977 .
15.Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие.- Самара: Изд-во « БАХРАК-М», 2001.
16.Скотт Д.Г., Конфликты пути их преодоления / Внешторгиздат,-Киев, 1991.-191 с.
список литературы
