Пример готового реферата по предмету: Философия
Содержание
Введение
1. Понятие религии и науки.
2. Наука и религия: проблемы границы.
3. Наука и религия в трудах К.Э. Циолковского.
Заключение
Библиография
Содержание
Выдержка из текста
Наука и религия представляют собой фундаментальные области культуры, типы мировоззрений, взаимодействующих друг с другом. Понимание соотношения науки и религии в течение долгого времени сводилось к тому, что они трактовались как диаметрально противоположные, взаимоотрицающие явления. Проблема соотношения веры и знания решалась в рамках оценки религии как низшего вида знания, которое с развитием науки обречено на исчезновение.
Две неотъемлемые части мировой культуры – наука и религия, в сущности, имеют одинаковые корни, питаемые способностью человека удивляться и задавать вопросы. Первая разрабатывает рациональный подход к разгадке тайны мироздания, который позволяет нам детально изучать окружающий нас мир. Вторая берет начало, с одной стороны, в том священном ужасе, который внушает нам величие Вселенной, с другой, в желании познать Создателя и наше место в осуществлении Его замысла.
И как результат одно из таких убеждений, основанное на поверхностных выводах, на слабом понимании религии и науки, является то, что наука противопоставляется религии.
Выбирая тему реферата, я остановилась на теме взаимоотношения науки и религии, считая её одной из актуальнейших тем на современном этапе развития истории и на протяжении всей истории развития человечества.Тех, кто безоговорочно верит в Бога.Тех, кто считает что, наука и религия не противостоят друг – другу, а дополняют.
Рассмотрим для примера представления о мироздании: религиозное представление (в центре находится Земля, наверху, на небе, живет Бог и располагается «рай» или «царство небесное», а где-то внизу, под землей, находится ад), бесспорно, совершенно не согласуется с научным представлением (бесконечность Вселенной, вращение Земли вокруг Солнца и т. В то время как религия требует веры, наука оперирует фактами и доказательствами.
Она является особой формой интеллектуального труда, системой деятельности по производству достоверной) (точного) знания. Объектом частных наук являются отдельные фрагменты мира (например, земная кора нашей планеты), которые вовлечены в сферу практики человека и интересуют его. Предмет же науки — это наиболее важные и существенные стороны объекта, его признаки и свойства, вызывающие интерес для данной отрасли научного познания.
Мировые религии дают многим людям возможность понять смысл жизни, цель своего существования на Земле. Помимо этого, есть те, кто ищет смысл жизни не в безоговорочной вере в творение и Творца, но и предпринимают попытки отыскать его в научных познаниях. Ведь то, что с точки зрения науки являлось незыблемо-твердым, оказалось собранием пустот, а вещество, считавшееся неразрушимым, оказалось не таковым, а превращенным в энергию.
Данная тема хорошо раскрыта в следующих произведениях — Чанышев А. Н. «Курс лекций по древней философии», «Введение в общее религиоведение» под редакцией И. Н. Яблокова и Лосев А.Ф. «Очерки античного символизма и мифологии». Материалы из этих трудов активно использовались при написании данной работы.
Они дают многим людям понимание смысла жизни, цели своего существования на Земле. Вместе с тем, некоторые ищут смысл жизни не в слепой вере в Творца и творение, но и пытаются найти его в научных познаниях.
Взаимоотношения политики и религии в современном Российском обществе
С другой стороны, можно отметить иное отношение к религии.Требует своего углубленного изучения не только сам феномен богословия, до последнего времени изучаемый в теологическом русле, но и вся история его развития, представленная в различных аспектах. Не следует рассматривать данные тенденции развития российского общества и в качестве простой дани моде или кратковременного следствия какого-либо обстоятельства.
Библиография
1.Волкогонова О.Д., Сидорова Н.М. Основы философии: учебник. – М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2008. – 480 с. – (Профессиональное образование).
2.Ковалева Г.П. Философская модель космизма К.Э. Циолковского//Философские науки 2006 — № 2, с. 71.
3.Лешкевич Т.Г. Философия науки: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 272 с. – (Высшее образование).
4.Лешкевич Т.Г. Философия: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 192 с. – (Вопрос – ответ).
5.Маркова Л.А. Наука и религия: проблемы границы. – СПб.: Алетейя, 2000. – 256 с.
6.Основы философии: Учебник/Под общей ред. д.ф.н. проф. А.Н. Ерыгина. – 2-е издание. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°»; Ростов н/Д: Академцентр, 2008. – 448 с. (Бакалавр).
7.Планк М. Религия и естествознание.//Вопросы философии 1990 — № 8, с. 25.
8.Спиркин А.Г. Философия: учебник/ А.Г. Спиркин. – 2-е изд. М.: Гардарики, 2008. – 736 с.
9.Фейнберг Е.Л. Наука, искусство и религия.// Вопросы философии 1997 — № 7, с. 54.
10. Философия: учеб. пособие для высших учебных заведений./Отв. ред. В.П. Кохановский. – Изд. 17-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 574, [1]
с. – (Высшее образование).
список литературы
