Норма и отклонения в общении дошкольников

Оглавление

Введение 3

1. Норма и отклонения в общении дошкольников 4

2. Составить план организации общения детей при организации бесконфликтного общения детей 9

Заключение 10

Список литературы 11

Содержание

Выдержка из текста

Важные ему люди сейчас — это не столько мать, папа либо бабушка, но и иные ребята, ровесники. Почти что в любой группе дошкольного учреждения разворачивается трудный и иногда драматичный сценарий межличностных взаимоотношений ребят. Дошкольники дружат, ссорятся, мирятся, дуются, ревнуют, могут помочь друг дружке, а порой делают небольшие пакости.

Отклонения – это отступ в ту или иную сторону от нормы, то есть от некого эталона, от условного обозначения объективной реальности развития ребёнка

Актуальность данной темы заключается в том, что подчас родители больше заняты насущными проблемами из-за усталости; а воспитатели, из-за выросших требований системы образования к его качеству. В связи с этим возникают проблемы социализации подрастающего поколения.

Формирование навыков сложения и вычитания занимает одно из центральных мест в системе учебно-воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе и позволяет решать задачи социальной реабилитации учащихся с умственной отсталостью.Изучение особенностей развития детей с умственной отсталостью является предметом многочисленных исследований в отечественной коррекционной психологии и педагогики (Л.

Формирование навыков сложения и вычитания занимает одно из центральных мест в системе учебно-воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе и позволяет решать задачи социальной реабилитации учащихся с умственной отсталостью.Изучение особенностей развития детей с умственной отсталостью является предметом многочисленных исследований в отечественной коррекционной психологии и педагогики (Л.

Поведение осуществляется как единство психических — побудительных, регулирующих, отражательных звеньев (отражающих те условия, в которых находятся предметы потребностей и влечений существа) исполнительных, внешних действий, приближающих или удаляющих организм от определённых объектов, а также преобразуя их.

Научная новизна исследования состоит в том, что получены новые данные о психологических причинах отклонений в поведении подростков, таких как акцентуации характера (в частности, застревающая, дистимная, возбудимая и экзальтированная) внутренняя конфликтность, экстернальный локус контроля, психологическая дезадаптация, конформность, высокий уровень агрессивности, враждебности, высокий уровень экстраверсии и эмоциональная неустойчивость.

Научная новизна исследования состоит в том, что получены новые данные о психологических причинах отклонений в поведении подростков, таких как акцентуации характера (в частности, застревающая, дистимная, возбудимая и экзальтированная) внутренняя конфликтность, экстернальный локус контроля, психологическая дезадаптация, конформность, высокий уровень агрессивности, враждебности, высокий уровень экстраверсии и эмоциональная неустойчивость.

Гипотеза исследования. Предполагается, что психологическими причинами отклонений в поведении подростков являются акцентуации характера, внутренняя конфликтность, экстернальный локус контроля, дезадаптация.

Список литературы

1. Ветрова В.В. Особенности речи дошкольников в ситуации вербального управления деятельностью // Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания дошкольников. – М.: Владос, 2011.

2. Елагина М.Г. Значение ситуативно-делового общения со взрослыми для становления активной речи у детей // Общение и речь.- М.: Владос, 2009.

3. Психология формирования личности и проблемы обучения: Влияние общения со сверстниками на познавательную активность дошкольников / Лисина М.И., Сарториус Т.Д.; под ред. Эльконина Д.Б., Дубровиной И.В. — М.: Дрофа, 2012.

4. Смирнова Е.О. Особенности общения с дошкольниками М.: Дрофа, 2000

5. Стребелева Е.А. Специальная дошкольная педагогика — М.: Дрофа, 2011

6. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды; под ред. Давыдова В.В., Зинченко В.П.- М.: Просвещение,2010.

7. Эльконин Д.Б. Психологическое развитие в детских возрастах. Воронеж, 2011 г

список литературы

Похожие записи

  • Возникновение библиотек Вавилона и ее особенности

    ВВЕДЕНИЕ ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Глава 1. Краткая история народов Вавилонии. Глава 2. Культура и письменность Древней Вавилонии Глава 3. Месопотамская клинопись Глава 4 Древние библиотеки. Ниневийская библиотека ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Содержание Выдержка из текста В процессе набора работников выявляются источники набора персонала. Существует много способов набора нового персонала. Цель менеджера…

  • Роль схоластики в развитии научных знаний в Европе 2

    СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………….3 1.История развития схоластики………………………………………..……4 2. Специфика научного знания схоластики…..…………………………..…6 Заключение ……………………………………………………………………………………..8 Список литературы………………………………………………………. …..9 Содержание Выдержка из текста Схоластика — тип религиозной философии, которая характеризуется принципиальным подчинением теологии, а также соединением догматических предпосылок с рационалистической методикой и особым интересом к формально-логической проблематике, получивший развитие и господство в Западной…

  • Структура конфликтной ситуации 2

    Содержание Введение4 1.Конфликт и его основные характеристики5 2.Структура конфликтной ситуации9 Заключение15 Список литературы17 Выдержка из текста ВВЕДЕНИЕ Трудовая деятельность в любой организации заключается во взаимодействии работников между собой, руководства между собой, во взаимодействии руководства и работников. Все процессы взаимодействия это достаточно сложные процессы. Эти процессы изначально предполагают наличие предпосылок противоречия…

  • Арабская интеграция 2

    Содержание Арабская интеграция. (Абдулсамад Абдулла и Мирошниченко Наталья – соискатели ученой степени кандидата исторических наук кафедры теории и истории международных отношений Санкт-Петербургского Государственного Университета; по поручению посольства Йеменской Республики в Москве) В настоящее время в мире интенсивно развивается процесс формирования единого мирового геополитического пространства, процесс глобализации. В нем участвуют не…

  • Разработка и принятие конституции РФ в 1993

    Содержание Введение Глава 1 Становление и развитие конституций с 1918 по 1993 год Глава 2 Действующая конституция Российской Федерации 2.1 Условия и порядок разработки и принятия Конституции Российской Федерации 2.2 Ценность Конституции России как юридического акта и социокультурного явления Заключение Список использованной литературы Выдержка из текста Понимание внутренней природы Конституции…

  • Развитие экономической теории в докладах римского клуба 2

    Содержание Содержание Введение…………..…………………………………………………………… 3 1. Экономическая проблематика в первых докладах Римского клуба..…..4 2. Анализ проблем мировой экономики……………..……………………….8 Заключение………………………………………………………………….…..10 Список литературы………………………………………………………………11 Выдержка из текста Введение Актуальность выбранной темы обусловлена следующими обстоятельствами. Одна из ключевых задач Римского клуба — это привлечение внимания мировой общественности к глобальным проблемам, вернее, к цельному и комплексу…