Содержание
Оглавление
Введение 3
1. Норма и отклонения в общении дошкольников 4
2. Составить план организации общения детей при организации бесконфликтного общения детей 9
Заключение 10
Список литературы 11
Выдержка из текста
Введение
В дошкольном возрасте мир ребёнка уже не ограничивается семьёй. Важные ему люди сейчас — это не столько мать, папа либо бабушка, но и иные ребята, ровесники. И по мере взросления вашего малыша все главнее ему будут контакты и конфликты со сверстниками. Почти что в любой группе дошкольного учреждения разворачивается трудный и иногда драматичный сценарий межличностных взаимоотношений ребят. Дошкольники дружат, ссорятся, мирятся, дуются, ревнуют, могут помочь друг дружке, а порой делают небольшие пакости. Эти все дела остро переживаются ребенком и окрашены массой многообразных чувств. Чувственная напряжённость и конфликтность детских взаимоотношений существенно выше, нежели среди совершеннолетних. Родители и педагоги порой не подозревают о той богатейшей политре эмоций и взаимоотношений, которую переживают их дети, и, конечно, не придают специального значения детским дружбам, ссорам, обидам. В то же время опыт первых взаимоотношений со сверстниками и считается тем фундаментом, на котором строится последующее развитие личности ребёнка.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Ветрова В.В. Особенности речи дошкольников в ситуации вербального управления деятельностью // Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания дошкольников. – М.: Владос, 2011.
2. Елагина М.Г. Значение ситуативно-делового общения со взрослыми для становления активной речи у детей // Общение и речь.- М.: Владос, 2009.
3. Психология формирования личности и проблемы обучения: Влияние общения со сверстниками на познавательную активность дошкольников / Лисина М.И., Сарториус Т.Д.; под ред. Эльконина Д.Б., Дубровиной И.В. — М.: Дрофа, 2012.
4. Смирнова Е.О. Особенности общения с дошкольниками М.: Дрофа, 2000
5. Стребелева Е.А. Специальная дошкольная педагогика — М.: Дрофа, 2011
6. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды; под ред. Давыдова В.В., Зинченко В.П.- М.: Просвещение,2010.
7. Эльконин Д.Б. Психологическое развитие в детских возрастах. Воронеж, 2011 г