Пример готового реферата по предмету: Физкультура
Содержание
Введение 3
1. Структура управления спортивным движением в мире и России 6
2. Новые виды спорта 8
Заключение 18
Список литературы: 19
Содержание
Выдержка из текста
В-третьих, профессиональная и военно-прикладная деятельность человека, а также научно-технический прогресс позволили существенно расширить сферу спортивной деятельности. Так возникли радиоспорт, подводный, автомобильный, авиационный, парашютный, водномоторный виды спорта и многие другие.
Научная новизна дипломной работы состоит в разработке программы повышения привлекательности нового вида спорта в России системой коммуникативных приемов и тактик, а также впервые предпринимается попытка разработка комплексной программы продвижения спорта средствами PR. Программа во многом опирается на практический опыт работы в данной сфере, так как практически полностью отсутствуют аналоги в научной и профессиональной литературе по данному вопросу.
Методологическая основа исследования: основу исследования составили работы исследователей, занимающихся изучением самооценки (И.И. Чеснокова, А.В. Захарова, В.С. Мерлин, Л.В. Бороздина), теорией деятельности (Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн), спортивной деятельностью, А.Ц. Пуни, Т.Т. Джамгаров, С.Д. Неверкович), подросткового возраста (Г. Крайг, Х. Ремшмидт, Н.Н Подволоцкая).
Предметом исследования в данной работе являются национально-специфическая лексика, а объектом исследования служат способы и особенности перевода английских спортивных терминологических единиц на примере бокса.
Изменения биохимических процессов в организме при мышечной деятельности зависят от мощности и продолжительности упражнения, а также от тренированности спортсмена. Между мощностью работы и ее продолжительностью существует обратная зависимость чем больше мощность работы, тем меньше время, за которое можно ее выполнять. В предложенной задаче работа выполняется тренированными спортсменами в условиях соревнований, т. е. при максимальном физическом напряжении. Следовательно, основным критерием, от которого зависит характер биохимических сдвигов, является продолжительность работы. Хотя в каждом циклическом виде спорта имеются определенные особенности работы, тем не менее, на основе продолжительности раоты можно судить о зоне мощности, в которой она выполняется, и о соотношении различных энергитических процессов. Зная относительное участие энергитических процессов при данной нагрузке, можно составить определение об изменениях обмена веществ во время работы и в период отдыха после нее.
Огромное количество людей разного возраста занимаются физической культурой для того, чтобы улучшить самочувствие, укрепить здоровье, стать сильными, ловкими, выносливыми, иметь стройную фигуру, хорошо развитые мышцы. Занятия физической культурой — это как бы компенсация за то, что мы лишены таких естественных физических действий, как бег, прыжки, плавание, ходьба и т. д.
Гипотеза: У молодежи снижается интерес к такому виду спорта как баскетбол из-за недостаточной освещенности данной темы в СМИ. Молодые люди нейтрально относятся к самому виду спорта и не интересуются соревнованиями и деятельностью баскетбольных клубов.
Существующая структура физического воспитания студентов в вузе, основанная на действующих организационно-методических программах, перестала удовлетворять решению главной задачи — эффективного оздоровления и воспитания студентов с позиции осознанной обязательной двигательной деятельности, а также личной заинтересованности во всестороннем развитии личности молодого специалиста.
Баскетбол кроме оздоровительно-гигиенического аспекта имеет агитационно-воспитательное значение. Занятия баскетболом способствуют формированию настойчивости, решительности, смелости, честности, уверенности в себе. Но эффективность воспитания зависит, в первую очередь, от того, насколько целеустремленно в педагогическом процессе осуществляется взаимосвязь физического и нравственного воспитания.
Список литературы:
1. Архипова, В.Л. Физкультурно-оздоровительные технологии: учеб. пособие/ В.Л. Архипова; Красноярский гос. ун-т. – Красноярск, 2003. – 154 с.
2. Долматов, Б.В. Атлетизм в вузе и школе: учеб.-метод. пособие/ Б.В. Долматов; Дальневосточный гос. ун-т. – Владивосток, 2001. – 216 с.
3. Матвеев, Л.П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты/ Л.П. Матвеев. – 4-е изд., испр. и доп. – СПб.: Лань, 2005. – 384 с.
4. Матвеев Л.П. Размышления о спорте/ Л.П. Матвеев// Спортивный менеджмент. – 2004. – № 1. – С. 16 – 21.
5. Орлова, Е.В. Спорт как объект правового регулирования в России/ Е.В. Орлова// Спортивный менеджмент. – 2004. –
№ 1. – С. 60 – 65.
6. Устинов, Ю. История WPC/WPO/ Ю. Устинов// Железный мир. – 2003. – № 05/06. – С. 186.
7. Большая олимпийская энциклопедия / Автор-составитель В.Л. Штейнбах. — М.: Олимпия Пресс, 2006. — 968 с.
8. Бодров И.А. Олимпиада с Сочи // Анонсы, 2012. — № 6.
9. Котыхов В. Олимпийские игры // Московский комсомолец, 2010.
10. Оливова В. Люди и игры. У истоков современного спорта. — М.: ФиС, 2009. — 240 с.
список литературы
