Пример готового реферата по предмету: Социология общая
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПОЗИТИВИЗМА О. КОНТА 3
1. Огюст Конт краткая биография 3
2. Основные принципы социологии О. Конта 4
3. Социальная статика О. Конта 5
4. Социальная динамика О. Конта 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 7
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 8
Содержание
Выдержка из текста
Известность Конту принес его труд под названием «Курс позитивной философии» (1830-1842), в котором Конт впервые в науке применяет термин «социология» и формирует основные положения своей позитивистской социологии.Целью данной работы является изучение особенностей позитивистской социологии О. Рассмотреть основные положения позитивистской социологии О.
Учение Аристотеля о государстве и его современное значение
Позитивизм (франц. positivisme, от лат. positivus — положительный), философское направление, исходящее из тезиса о том, что всё подлинное, "положительное" (позитивное) знание может быть получено лишь как результат отдельных специальных наук или их синтетического объединения и что философия как особая наука, претендующая на самостоятельное исследование реальности, не имеет права на существование.
Последняя четверть XIX века во Франции была ознаменова-на тем, что общественно-экономическая система не могла обеспечить собственного ста-бильного существования и находилась под неизменной опасностью революционных вы-ступлений трудящихся масс. Конта. По его инициативе в Сорбонне была создана кафедра социологии, а социология стала полно-правной учебной дисциплиной, которую начали преподавать в университетах Франции.
Наука социология возникает как ответ на потребности общества в знаниях о социальных явлениях, процессах, законах развития, которые характеризуют европейское общество
1. века. Это период Великой французской революции, период коренного общественного преобразования в Европе, формирование новых социальных отношений, роста производственных сил, технических революций, формирования нового общества, нового мышления людей.
Вполне осознавая все разнообразие социологических школ и течений, всю историю социологии можно условно разделить на две основные ветви. Одна из них — немарксистская — начинается с трудов О. Конта и его западноевропейских последователей Георга Зиммеля, Эмиля Дюркгейма, Герберта Спенсера, Макса Вебера до современной западноевропейской и американской социологии, включая сюда социологическую мысль России XIX — начала XX в. Вторая ветвь, собственно марксистская, связана с именами основоположников марксизма, их интерпретаторов в России — П. Лаврова, Г.В. Плеханова, а также с работами В.И. Ленина, Н.И. Бухарина, социологов-марксистов 20-30-х гг. — к современной социологии 60-80-х гг. Каждая из названных ветвей богата своими идеями и разнообразна представительством выдающихся мыслителей, анализ учений которых и представляет в своей совокупности содержание этапов развития социологической мысли.
Она фокусирует противоречивый и сложный характер современной эпохи, синтезируя проблемы материального и духовного, общественного и индивидуального, цивилизованного и культурного, национального и общечеловеческого.Целью работы является анализ представлений об образовании и воспитании основателя социологии О. Конта и возможности использования этих идей на современном этапе развития социологии образовани
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Асмус В.Огюст Конт // Асмус В.Ф. Историко-философские этюды. М., 1984. С. 203-216.
2. Зотов А., Мельвиль Ю. Буржуазная философия середины XIX — начала XX века: Учеб. пособие для филос. фак. ун-тов. М.: Высшая школа, 1988. С. 29-49.
список литературы
