Содержание
«Вместо устойчивости и гармонии мы видим повсюду, куда ни обращаем свой взор, эволюционные процессы, приводящие ко все большему разнообразию и все воз-растающей сложности».
И. Пригожин
«Глядя на мир, нельзя не удивляться!»
Козьма Прутков
В настоящее время все заметнее проявляется кризис технического (инженерного) и в определенной степени естественно-научного образования, который связан не только с социально-экономическими процессами в России и мировыми тенденциями в высшем образовании. В значительной мере этот кризис имеет внутринаучные причины, связан-ные с фундаментальными основами такого образования.
Выдержка из текста
«Вместо устойчивости и гармонии мы видим повсюду, куда ни обращаем свой взор, эволюционные процессы, приводящие ко все большему разнообразию и все воз-растающей сложности».
И. Пригожин
«Глядя на мир, нельзя не удивляться!»
Козьма Прутков
В настоящее время все заметнее проявляется кризис технического (инженерного) и в определенной степени естественно-научного образования, который связан не только с социально-экономическими процессами в России и мировыми тенденциями в высшем образовании. В значительной мере этот кризис имеет внутринаучные причины, связан-ные с фундаментальными основами такого образования.
Список использованной литературы
«Вместо устойчивости и гармонии мы видим повсюду, куда ни обращаем свой взор, эволюционные процессы, приводящие ко все большему разнообразию и все воз-растающей сложности».
И. Пригожин
«Глядя на мир, нельзя не удивляться!»
Козьма Прутков
В настоящее время все заметнее проявляется кризис технического (инженерного) и в определенной степени естественно-научного образования, который связан не только с социально-экономическими процессами в России и мировыми тенденциями в высшем образовании. В значительной мере этот кризис имеет внутринаучные причины, связан-ные с фундаментальными основами такого образования.