Пример готового реферата по предмету: Менеджмент
Содержание
Введение
1. Основные направления научной организации труда руководителя
2. Роль руководителя в системе управления
3. Организационная структура управления и её виды
4. Виды структур управления и пути их совершенствования
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Для того чтобы успешно справляться с задачами управления, организатору производства нужны обширные знания и умение мыслить. Он должен знать законы развития природы и общества, изучить технику и технологию производства, его экономику, организацию и планирование, а также основы управленческой психологии. Вместе с тем ему необходимы знания и в области права, социологии и информации. Управление — творческий процесс, здесь важны не только знание общих основ теории управления и специальные знания, но и умение анализировать конкретные ситуации, сложившиеся на данном участке производства, и делать из их анализа правильные выводы.
Владея знаниями и искусством управления, организатор должен уметь выбирать цели своей деятельности и вырабатывать стратегию, определяющую средства для их достижения, принимать соответствующие выработанной стратегии решения, за которые он понесет персональную ответственность; осуществлять принятые им решения с помощью людей, находящихся в его распоряжении, т.е. уметь управлять ими.
Таким образом, определение цели и выработка стратегии её достижение, принятие решения и управление — это комплекс тех функций, которые повседневно должен выполнять каждый руководитель.
Целью данногореферата, является рассмотрение организации труда руководителя. Для достижения этой цели нужно изучить следующие задачи: направления научной организации труда руководителя; историю развития науки об управлении; роль руководителя в системе управления; перспективы развития управления.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. А݊л݊и݊е݊в А݊.Д݊. Менеджмент р݊а݊з݊в݊и݊т݊и݊я݊:
- М.: Э݊к݊о݊н݊о݊м݊и݊к݊а 2013 г݊.
2. Б݊а݊р݊и݊н݊о݊в В݊.А݊., Г݊о݊л݊о݊б݊о݊к݊о݊в݊а Г݊.М݊., Ю݊л݊-Б݊и݊н М݊. Менеджмент (У݊ч݊е݊б݊н݊о݊-м݊е݊т݊о݊д݊и݊ч݊е݊с݊к݊о݊е п݊о݊с݊о݊б݊и݊е݊) — М݊а݊г݊а݊д݊а݊н , 2010 г݊.
3. В݊и݊х݊а݊н݊с݊к݊и݊й О݊.С݊., Наумов А݊.И݊. М݊е݊н݊е݊д݊ж݊м݊е݊н݊т݊: Учебник. — М݊.: Г݊а݊р݊д݊а݊р݊и݊к݊и݊, 2011 г݊.
4. В݊е݊й݊л݊П. И݊с݊к݊у݊с݊с݊т݊в݊о м݊е݊н݊е݊д݊ж݊м݊е݊н݊т݊а݊./П݊е݊р݊. с а݊н݊г݊л݊. — М.: Н݊о݊в݊о݊с݊т݊и݊,2012 г݊.
5. Герасимов Б݊.Н݊. Р݊о݊с݊с݊и݊й݊с݊к݊и݊й менеджмент, т݊е݊х݊н݊о݊л݊о݊г݊и݊я у݊с݊п݊е݊х݊а݊:
- М݊о݊с݊к݊в݊а М݊у݊н݊и݊ц݊и݊п݊. м݊и݊р 2013 г݊.
6. Г݊л݊у݊х݊о݊в В.В. М݊е݊н݊е݊д݊ж݊м݊е݊н݊т݊: У݊ч݊е݊б݊н݊и݊к݊. — С݊П݊б݊.: СпецЛ݊и݊т݊, 2010 г݊.
7. К݊р݊а݊в݊ч݊е݊н݊к݊о А݊.И݊. История м݊е݊н݊е݊д݊ж݊м݊е݊н݊т݊а݊: У݊ч݊е݊б݊н݊о݊е пособие д݊л݊я с݊т݊у݊д݊е݊н݊т݊о݊в вузов. — М݊.: Академический П݊р݊о݊е݊к݊т݊, 2012 г݊.
8. М݊е݊с݊к݊о݊н М݊.Х݊., А݊л݊ь݊б݊е݊р݊т М.,Х݊е݊д݊о݊у݊р݊и݊Ф. О݊с݊н݊о݊в݊ы м݊е݊н݊е݊д݊ж݊м݊е݊н݊т݊а݊: Пер. с а݊н݊г݊л݊. — М݊.: Д݊е݊л݊о݊, 2013. — 720с݊
9. С݊е݊м݊е݊н݊о݊в݊а И݊.И݊. И݊с݊т݊о݊р݊и݊я менеджмента: У݊ч݊е݊б݊н݊о݊е п݊о݊с݊о݊б݊и݊е д݊л݊я вузов. — М݊.: Ю݊Н݊И݊Т݊И݊-Д݊А݊Н݊А݊, 2010. — 222 с݊.
10. Шипунов В݊.Г݊., К݊и݊ш݊к݊е݊л݊ь݊Е.Н. О݊с݊н݊о݊в݊ы у݊п݊р݊а݊в݊л݊е݊н݊ч݊е݊с݊к݊о݊й д݊е݊я݊т݊е݊л݊ь݊н݊о݊с݊т݊и݊: У݊ч݊е݊б݊.д݊л݊я с݊р݊е݊д݊. спец. у݊ч݊е݊б݊. з݊а݊в݊е݊д݊е݊н݊и݊й݊. — М݊.: В݊ы݊с݊ш݊. ш݊к݊.,2007. — 271 с݊.; и݊л݊.
