Пример готового реферата по предмету: Зарубежная литература
Оглавление
Введение 3
1. Одушевленная и бессмертная Госпожа Глупость 4
Заключение………………………………………………………………………………………………………………………………………….10
Список использованной литературы………………………………………………………………………………………………….11
Содержание
Выдержка из текста
Цель исследования – выявление и систематизация соответствий в слагаемых формирования образа универсального журналиста, представленного в учебниках, и портретов журналистов, формирующихся в произведениях массовой культуры.
Этот полет и интерес к гибридности вылились в то, что одним из популярных в среде писателей стал образ птицы, которую либо наделяли антропоморфными свойствами, либо приписывали ей некую мистическую глубину, как символу запредельного. На данный момент образ птицы в литературе мало исследован, что послужило одной из причин написания дипломной работы по данной теме.
В истории русской и советской литературы создано множество произведений, где главным или второстепенным героем является учитель; и это не случайно, поскольку именно через социальный статус учителя в обществе можно понимать состояние социума, можно судить о здоровье нации и перспективах пути её развития.Актуальность исследования образа учителя в литературе зародилась уже давно, но особое внимание к нему возникает только в ХХ веке, в связи с созданием А. Актуальность данного исследования составляет сравнительный анализ образа учителя, созданный советским писателем Чингизом Айтматовым, с образами, создаваемыми в русской литературы в последнее двадцатилетие.
Большое значение в отражении значения времени имеет образ античности в произведениях поэта.Бродского в контексте культурной обстановки и сточки зрения интертесткуальности его произведений, предметом – образ античности в произведениях поэта. определить особенности образа античности в произведениях И.
Предметом исследования выступает образ казачества (пространственно-временные координаты, социально-бытовые, сословные, этнические, повседневные, героические и проч. характеристики) в изображении М. А. Шолохова, В. М. Шукшина, В. И. Лихоносова.
Известно, что трактовка медиатекстов изменчива и часто подвержена колебаниям курсов политических режимов. После пика идеологической конфронтации эпохи позднего сталинизма и пика маккартизма (1946-1953), когда в экранных «образах врага» преобладал взаимный злой гротеск, «оттепель» конца 1950-х – первой половины 1960-х годов повлияла на ситуацию идеологической конфронтации в медиасфере в сторону более правдоподобного изображения «вероятного противника». А политических поводов для идеологической и медийной конфронтации всегда хватало.
Итак, какая же она, материальная культура русских в произведениях устного народного творчества? Чтобы разобраться в этом вопросе для исследования были взяты некоторые жанры фольклора: сказки, пословицы, поговорки, загадки и частушки.
Список литературы
1.Эразм Роттердамский. Похвала Глупости. — М.: Сов.Россия, 1991.
2.Субботин А.Л. Слово об Эразме Роттердамском. – М.: Сов.Россия, 1991.
3.Пинский Л.Е. Эразм и его «Похвала Глупости». – Интернет:
- Http://www.krotov.ru
4.Из «Библиологического словаря» священника Александра Меня. — Интернет:
- Http://www.krotov.ru
5.Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и ренессанса. – Интернет: Http://www.philosophy.ru
список литературы
