Пример готового реферата по предмету: Русская литература
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. ТРАКТОВКА ОБРАЗА ТАТЬЯНЫ ПУШКИНЫМ 4
1. 1 А. С. ПУШКИН И ЕГО РОМАН 4
1. 2 ОБРАЗ ТАТЬЯНЫ В ТРАКТОВКЕ ПУШКИНА 4
ГЛАВА
2. ОБРАЗ ТАТЬЯНЫ В ВОСПРИЯТИИ КРИТИКОВ 8
2. 1 БЕЛИНСКИЙ О ТАТЬЯНЕ 8
2. 2 ДОСТОЕВСКИЙ О ТАТЬЯНЕ 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
ЛИТЕРАТУРА 15
1. ИСТОЧНИКИ 15
2. НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА 15
Содержание
Выдержка из текста
Пушкина в стихах, не оставляет равнодушных.Центральный образ романа, не смотря на его название, конечно женский, ведь именно женщины умеют по-настоящему любить, умеют сводить с ума, за женщин дрались и погибали на дуэлях.Центральный женский образ романа – Татьяна Ларина.
Несомненно, что главные герои романа очень близки для автора. Наиболее близким для Пушкина является образ Татьяны Лариной, который, по сути, является идеалом русской женщины для писателя.Данная работа посвящена образу Татьяны Лариной как женскому идеалу для Пушкина и в отзывах критиков.
Пожалуй, самым ярким примером подобного явления в русской литературе можно считать роман А.Цель данной работы — проанализировать образ Татьяны Лариной с точки зрения его соответствия этическому идеалу Пушкина и некоторых его критиков.- проанализировать трактовку образа Татьяны в статьях Белинского о Пушкине;
В рамках массовой культуры образ семьи поливалентен: с одной стороны, визуальное изображение семьи на фотографии в глянцевом журнале или рекламе «вырвано» из жизненного контекста, фрагментарно и не имеет жизненной правдивости, которую ожидает читатель или зритель; с другой стороны, вызывает интерес к «идеальному» образу семьи и желание скопировать «красивую» жизнь семейного благополучия.
Ерошенковой в работе «Психолого-педагогическое сопровождение процесса формирования профессионально-ценностной установки будущего специалиста в образовательном пространстве вуза», И. Исаева в монографии «Профессионально-ценностная установка: диалог куратора и студента» и др
Гипотеза данного исследования заключается в том, что фольклорная традиция записанная автором не превращается в явление литературное. «Записанный фольклор» сохраняет всю красоту народного творчества, искусства слова. «Живое» устное слово сохраняет понятия присущие народности, культуре народа. В данном исследовании представляется возможным доказать, что принадлежность использованных в тексте понятий об ином свете к фольклору не обязательно должны быть изначальны, они могут быть связаны с темой текста и является переходным явлением. На традиционных понятиях основывается такая форма искусства как литература.
1. Источники
1. Белинский В. Г. Сочинения Александра Пушкина // Белинский В. Г. Собрание сочинений в 3 т. Т. 3. М., 1948
2. Достоевский Ф. М. Дневник писателя. 1880 г. Пушкин (Очерк) // Достоевский Ф. М. Собрание сочинений. В 15 т. Т. 14. Л., 1988 — 1996
3. Пушкин А. С. Евгений Онегин // Пушкин А. С. Полное собрание сочинений в 10 т. Т. 5. Л., 1978
2. Научная литература
4. Гуковский Г. А. Пушкин и проблемы реалистического стиля. М., 1957. С. 131
5. Лотман Ю. М. Роман в стихах Пушкина «Евгений Онегин» // Лотман Ю. М. Пушкин. СПб., 1995
6. Томашевский Б. В. Пушкин. В 2 кн. Кн. 2. М., 1961
список литературы
