Содержание
Введение 3
Основная часть 4
Заключение 8
Список литературы 9
Содержание
Выдержка из текста
Данная работа посвящена образованию как социальному институту, его структуре, функциям и содержанию. Кроме того, социальный институт образования играет в обществе крайне важную роль.Главная цель работы – рассмотреть образование как социальный институт.
Исследование проводится несколькими методами комплексно: метод теоретического анализа литературы и периодических изданий, метод наблюдения и описания материала, сопоставления. Для создания целостной и, по возможности, полной картины в курсовой работе был применен также метод монтажа, или «мозаики»: показ целого через сопоставление его отдельных контрастных граней.
Далее, по желанию, можно поступить в колледж или вуз и получить профессиональное образование.Поэтому образование − это уникальный социальный институт. Он призван развивать человека, формируя социально значимые идеалы, мировоззренческие позиции, конструирующие как будущее общество в целом, так и судьбу отдельных людей.
Цель курсовой работы – комплексное исследование религии как социального института. дать понятие социального института, его функций и характеристик;
Благодаря развитию теории человеческого капитала изменилось отношение общества к вложениям в человека. В них научились видеть инвестиции, обеспечивающие производственный, причем долговременный по своему характеру, эффект способствующий качественному экономическому росту. Это ………
Работа Л.Н. Рябцевой «Влияние целенаправленной информационной подготовки граждан к жизни в информационном обществе на реализацию образовательной функции библиотеки как социального института» позволяет узнать о том, что кроме известных социальных функций библиотеки исследователями также выделяется образовательная функция, имеющая большое значение в социализации общества.
Вплоть до начала 1990-х годов упоминания о ней не содержалось ни в одном из учебных пособий, словарей или справочников, посвященных проблемам социологии. К сожалению, и в настоящее время данная отрасль является в значительной степени неизвестной как для широкого круга обществоведов, так и для профессионалов, имеющих базовое социологическое образование.
А государственная служба как социальный институт играет важную роль в решении данных задач. Исследование данной темы позволяет выяснить, как в Российской Федерации развивается и осуществляется государственная служба в качестве социального института, какие возникают проблемы, и какие можно применить способы для устранения возникших проблем и дальнейшего совершенствования данного института.Цель работы — изучение и оценка государственной службы как социального института, определение проблем и перспектив ее развития.
Список литературы
1. Белозерцев Е.П. Миссия образования./Е.П. Белозерцев//Инициативы XXI века. № 1, 2009.
2. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. – М., 2001. [Ресурс локального доступа]
3. Калинковская С.Б., Фортова Л.К. Образование и современное общество.// http://pravmisl.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1749
4. Никольский В.С. Образование, общество, личность. – М., 2006.
список литературы