Пример готового реферата по предмету: Физкультура
Общая физическая, специальная и спортивная подготовка в системе физического воспитания
Оглавление
Введение
Общая физическая подготовка
Специальная подготовка
Спортивная подготовка
Заключение
Литература
Содержание
Выдержка из текста
В процессе смены поколений через физическое воспитание осуществляется передача накапливаемого человечеством рационального опыта использования двигательных возможностей, какими потенциально обладает человек, и обеспечивается в той или иной мере направленное физическое развитие людей. Общим результатом физического воспитания, если рассматривать его относительно трудовой и других видов практической деятельности людей, является физическая подготовленность, воплощенная в повышенной работоспособности, двигательных умениях и навыках. В этом отношении физическое воспитание можно определить как процесс физической подготовки человека к полноценной жизнедеятельности, в том числе, к социально обусловленной деятельности (трудовой, военной и т.д.).
Специальная физическая подготовка это уже углубленная часть физического воспитания, специализированного применительно к особенностям деятельности человека, ею занимающегося – то есть профессиональной, спортивной, избранной в качестве объекта углубленной физической специализации. Поэтому результат физической подготовки обозначают термином «общая физическая подготовленность», а результат специальной – «специальная физическая подготовленность». Оба эти термина подчеркивают конкретно-прикладную роль физического воспитания, практическое значение в подготовке человека к выполнению определенных социально предусмотренных функций .
Однако различным ступеням дошкольного, общего и профессионального образования присущи негативные процессы, сдерживающие функционирование системы и не обеспечивающие достаточный уровень физического развития и физической подготовленности школьников и учащейся молодежи.
Легкоатлетическое многоборье является предметом постоянного интереса со стороны исследователей, поскольку признаются самым сложным в подготовке и трудным в исполнении видом легкой атлетики. Существует достаточно большое количество методических исследований по выявлению особенностей, теоретического обоснования и практических разработок для подготовки многоборцев. Так, классическому десятиборью посвящены работы Ф.А. Куду [2], А.А. Ушакова [5], В.М. Борисова [1]
и др. В ряде последних, несомненно, заслуживает внимания монография профессора В.Д. Полищука [4].
В утреннюю гимнастику включаются сложные виды бега широкий, размашистый, с ускорением и замедлением темпа, со сменой направления. Сложные виды бега даются в начале комплексов. Завершает зарядку обычный бег.
Поэтому достаточно актуальным представляется изучение особенно-стей общей, физической, специальной, спортивной подготовки, а также ме-тодов организации самостоятельных занятий по физической культуре.
- в учебной работе и семейном воспитании используются педагогические методы, направленные на осознание учащимися ценности здоровья и позволяющие самостоятельно повышать уровень культуры здорового образа жизни;
Особенности физической подготовки
9 Тактическая подготовка в различных видах спорта
1. Задачи, методы и организация исследования 26
Подтверждением снижения уровня физических кондиций и физической деградации подрастающего поколения являются результаты комплексных обследований состояния физической подготовленности детей и учащихся, проведенных в последние годы (2010– 2013 гг.).
На слабую физическую подготовленность современных школьников указывают многие авторы (Ю.П. Пузырь, 2006; В.А. Кабачков, Е.И. Перова, 2012; В.А. Кабачков, В.А. Куренцов, 2012 и др.).
Гипотеза исследования заключается в том, что телевидение может оказать существенное воздействие на пропаганду и продвижение неигровых видов спорта, решая при этом одновременно социальную и коммерческую задачу.
Литература
1.Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. – М.: ФиС, 1988., с.468
2.Вилеский М.Я. Основы профессиональной направленности студентов педагогических институтов. — М., 1980., с.398
3.Визитей Н.Н. Образ жизни, спорт, личность /Отв. ред. В.И. Столяров. – Кишинев: Штиинца, 1980.,с.396.
4.Динер В.Л. Теория и методика физической культуры. — Краснодар, 2001., с.341
5.Жолдак В. И. Методы совершенствования физического воспитания в ВУЗе. — М., 1983., с.367
6.Курамшина Ю.Ф Физкультура и спорт, М., 2002., с.492
7.Теоретическая подготовка юных спортсменов/Под ред. Ю.Ф.Буйлина, 1989., с.324
список литературы
