Пример готового реферата по предмету: Экономика
Введение 2
1. Теория равновесия экономической науке 3
1.1 Методологические подходы к формированию рыночного равновесия 3
1.2 Равновесие по Вальрусу 7
Заключение 15
Список литературы 16
Содержание
Выдержка из текста
Понятие рыночного равновесия относится к одним из самых значительных в экономической теории и практике. В обстановках равновесия рынка доносится предельное удовлетворение интересов, как потребителей, так и производителей.
в Эвре, провинциальном городке в Нормандии, Франция, в семье экономиста Огюста Вальраса, от которого он позаимствовал не только отправную точку своих исследований — принцип максимизации полезности как ключ для открытия всех дверей экономической теории, — но также и взгляды на социальные проблемы, такие как национализация земли и радикальная реформа налоговой системы. Однако, когда он получил место в Лозанне, он сконцентрировался на чистой экономической теории и стал изучать высшую математику.
В настоящее время экономика Российской Федерации стоит перед выбором стратегии развития на долгосрочную перспективу, поэтому исследование теоретических подходов к проблеме макроэкономического равновесия является весьма актуальным.
В настоящее время экономика Российской Федерации стоит перед выбором стратегии развития на долгосрочную перспективу, поэтому исследование теоретических подходов к проблеме макроэкономического равновесия является весьма актуальным.
Анализ общего равновесия может быть очень полезным для оценки всеобъемлющего функционирования экономики, для понимания специальных экономических проблем и для формирования политики, что обуславливает актуальность темы исследования.
Предположим, что:
1. на все товары и услуги (как потребительского, так и производственного назначения) государство устанавливает универсальные и неизменные цены;
2. на всю произведенную продукцию имеется спрос, она свободно продается и покупается, т. е. производство сбалансировано и существуют цены общего равновесия;
3. нет препятствий для свободного входа фирм в любую отрасль и выхода из нее, при этом движение фирм определяется исключительно выгодностью (или невыгодностью) производства.
Лозаннская школа — школа экономической мысли, существовавшая в Лозаннском университете в Швейцарии, представители которой делали упор на использование математических методов для раскрытия взаимозависимостей в рыночной экономике.Из всех направлений маржинализма лозаннская школа сыграла наибольшую роль в формировании неоклассической школы. По сути, неоклассическое направление в значительной мере можно трактовать в качестве соединения учения лозаннской школы с находками Д. Б. Кларка и А. Маршалла. Именно представители лозаннской школы, наряду с английскими маржиналистами У.С. Джевонсом и Ф. И. Эджуортом, оказались инициаторами внедрения в экономическую науку математических методов.
Целью курсовой работы является исследование вопросов, которые касаются макроэкономического равновесия с точек зрения современных концепций.Подвергнуть рассмотрению концепции общего макроэкономического равновесия;
86. «То, что представляется разумным в образе действия любой частной семьи, вряд ли может оказаться неразумным для всего королевства. Если какая-нибудь чужая страна может снабжать нас каким-нибудь товаром по более дешевой цене, чем мы сами в состоянии изготовлять его, гораздо лучше покупать его у нее на некоторую часть продукта нашего собственного промышленного труда, прилагаемого в той области, в которой мы обладаем некоторым преимуществом» — это утверждение раскрывает принцип
Под общим экономическим равновесием понимается соответствие и согласованное развитие всех сфер экономической системы. К основным предпосылкам общего экономического равновесия относятся следующие:
- изучить частичное и общее экономическое равновесие;
- изучить конкурентное равновесие и Парето — эффективность, разобраться в чем заключается его суть;
Теория общественного благосостояния практика вариант
1. написать
А., Басовский Л. Л., Плотников А.Целью данной работы является раскрытие общего экономического равновесия и экономической эффективности, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
Цель курсовой работы заключается в рассмотрение государственной политики в сфере денежного обращения и кредита, механизмах регулирования экономического роста, способах и формах сдерживания инфляции, инструментарии по обеспечению занятости и выравнивания платежного баланса.
Понятие мотивации тесно связано с проблемой управления персоналом. Новые экономические отношения, порожденные переходным периодом, выдвигают и новые требования к персоналу. Это не только подбор, обучение и расстановка кадров, но и формирование нового сознания, менталитета, а следовательно, и методов мотивации.В настоящее время, при переходе к рыночным отношениям, основным мотивирующим фактором работников является желание иметь гарантированную заработную плату. При этом ни интенсивность, ни качество труда в расчет не берутся, преобладает желание иметь спокойную работу с небольшим, но гарантированным заработком, нежели интенсивную работу с высокой оплатой.
Список источников информации
1. Антипина В.И., Белоусова И.Э. Экономическая теория: учеб. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Проспект, 2012. — 576 с.
2. Баликоев В.З. Общая экономическая теория: учеб. для студентов, обучающихся по экономическим специальностям — 10-е изд., испр. — Москва: Омега — Л, 2011. — 732 с.
3. Гусейнов Р.М., Семенихина В.А. Экономическая теория: учебник — М.: Издательство «Омега», 2010. — 440 с.
4. Экономическая теория/под ред. Лобачевой Е.Н. — 2-е изд., перераб. и доп. М.: Высшее образование, 2012. — 515 с.
5. Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш. Современный экономический словарь: 5-е изд., перераб. и доп. — М.: ИНФРА — М, 2014. — 495 с.
6. Цахаев Р.К., Муртузалиева С.А., Алиев С.А. Основы маркетинга: учебник — М.: Издательство «Экзамен», 2014. — 448 с.
список литературы
