Сущность темперамента и его место в структуре личности
Темперамент — одно из наиболее фундаментальных и устойчивых образований в структуре человеческой индивидуальности, понятие, исторически связанное с представлениями о соразмерности и гармонии, которое в современной психологии приобрело строгий научно-аналитический смысл.
В отличие от изменчивых состояний или приобретаемых навыков, свойства темперамента относятся к биологически обусловленным структурам личности и выступают как ее природный фундамент, определяющий энергетическую базу всего поведения.
Определить темперамент как динамическую, биологически обусловленную совокупность свойств психики
Темперамент (от лат. temperamentum — соразмерность, надлежащее соотношение частей) — это совокупность индивидуально своеобразных свойств психики, которые определяют исключительно динамику психической деятельности человека. Эти свойства проявляются в:
- Темпе: Скорость протекания психических процессов и реакций (например, скорость мышления, речи, движения).
- Ритме: Периодичность и стабильность активности.
- Интенсивности: Энергетическая сила проявлений (например, степень эмоциональной возбудимости или общая выносливость).
Важнейшая характеристика темперамента заключается в его независимости от содержания, целей и мотивов деятельности. Свойства темперамента проявляются одинаково в процессе любой работы, общения или познания, из чего следует, что темперамент — это «как» мы делаем что-либо, а не «что» именно мы делаем.
Четко разграничить понятия «темперамент» и «характер», подчеркивая, что темперамент не определяет ценности и способности
В структуре индивидуальности человека темперамент часто смешивают с характером, однако дифференциальная психология проводит между ними четкую границу:
| Критерий сравнения | Темперамент | Характер |
|---|---|---|
| Природа | Биологически обусловлен (наследственность, тип ВНД). | Социально обусловлен (воспитание, культура, опыт). |
| Ответ на вопрос | Как действует индивид (динамика, скорость, интенсивность). | Что и почему он делает (содержание, отношения, мотивы). |
| Относительная устойчивость | Наиболее устойчив и постоянен на протяжении жизни. | Изменяем и формируется в процессе социального взаимодействия. |
| Определение содержания | Не влияет на мировоззрение, убеждения, способности или ценностные ориентации. | Определяет систему отношений личности (к себе, к людям, к труду). |
Темперамент создает лишь динамическую окраску поведения. Например, и сангвиник, и флегматик могут быть одинаково способны к математике, но сангвиник будет решать задачи быстро, возможно, с ошибками, требующими исправления, тогда как флегматик — медленно, но крайне тщательно и основательно. Таким образом, темперамент является фундаментом, на котором формируются социальные качества и черты характера, а значит, он задает первичные условия для формирования индивидуального стиля деятельности.
Обозначить актуальность темы и представить структуру работы
Изучение темперамента остается краеугольным камнем в общей и дифференциальной психологии, поскольку понимание его природы позволяет оптимизировать учебный процесс, профессиональную деятельность и межличностное общение.
Данный аналитический обзор ставит целью детальное рассмотрение эволюции взглядов на темперамент, углубленный анализ его психофизиологических основ в отечественной школе (Павлов, Теплов, Небылицын, Русалов) и систематизацию современных многомерных моделей, а также описание психологических проявлений классических типов.
Исторические и психофизиологические детерминанты темперамента
Научная мысль о природе темперамента прошла путь от натурфилософских гипотез о влиянии жидкостей тела до строго экспериментальных исследований высшей нервной деятельности. Изучение этих детерминант позволяет понять, как современная наука пришла к многомерным моделям Русалова.
Гуморальная и конституциональная теории: От Гиппократа до Шелдона
Самая древняя, но при этом чрезвычайно долговечная концепция была предложена древнегреческим врачом **Гиппократом** (IV в. до н.э.). Он сформулировал **гуморальную теорию**, согласно которой темперамент определяется преобладанием одного из четырех «жизненных соков» (греч. humor) в организме:
| Жидкость (Сок) | Тип темперамента | Качество |
|---|---|---|
| Кровь (sanguis) | Сангвиник | Подвижность, оптимизм |
| Желтая желчь (chole) | Холерик | Вспыльчивость, энергичность |
| Слизь/Лимфа (phlegma) | Флегматик | Медлительность, спокойствие |
| Черная желчь (melaina chole) | Меланхолик | Грусть, чувствительность |
Эта теория была развита римским врачом **Галеном** (II в. н.э.), который систематизировал признаки каждого типа, и фактически просуществовала до XIX века.
В более позднее время появились **конституциональные теории**, связывающие темперамент с типом телосложения. Немецкий психиатр **Э. Кречмер** (1920-е гг.) выделил астеников, атлетиков и пикников, соотнося их с предрасположенностью к определенным психическим заболеваниям и чертами характера. Американский психолог **У. Шелдон** (1940-е гг.) предложил более детальную классификацию (эндоморфный, мезоморфный, эктоморфный типы), также связывая их с поведенческими особенностями.
Важный, но часто опускаемый вклад внёс отечественный ученый П. Ф. Лесгафт, который выдвинул идею о том, что динамические особенности психики обусловлены не жидкостями, а морфологическими особенностями системы кровообращения. Он полагал, что толщина и упругость стенок кровеносных сосудов, напор крови и диаметр просветов сосудов формируют ту или иную реактивность организма, что в итоге определяет темп и интенсивность психических реакций.
Учение И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности (ВНД)
Революционный прорыв в понимании физиологической основы темперамента был совершен академиком **И. П. Павловым**. Его учение о типах высшей нервной деятельности (ВНД) перевело концепцию темперамента из области умозрительных гипотез в сферу строгого экспериментального естествознания. Как можно, не опираясь на физиологические данные, объяснить, почему одни люди выдерживают огромные нагрузки, а другие истощаются от минимального воздействия?
Павлов доказал, что физиологической основой темперамента является тип ВНД, определяемый соотношением трех основных, генетически заданных свойств нервной системы:
- Сила нервных процессов: Способность нервных клеток выдерживать длительное и сильное возбуждение и торможение без перехода в состояние охранительного торможения (истощения).
- Сильный тип: Высокая работоспособность, выносливость.
- Слабый тип: Низкая работоспособность, быстрая утомляемость, высокая чувствительность.
- Уравновешенность нервных процессов (Баланс): Соотношение силы процессов возбуждения и торможения.
- Уравновешенный тип: Возбуждение и торможение примерно равны по силе.
- Неуравновешенный тип: Преобладает процесс возбуждения над торможением.
- Подвижность нервных процессов: Скорость смены нервных процессов (переход от возбуждения к торможению и обратно), способность быстро адаптироваться к меняющимся условиям.
- Подвижный (лабильный) тип: Быстрое переключение, легкость адаптации.
- Инертный тип: Затрудненное переключение, медленное освоение нового.
На основе комбинации этих трех свойств Павлов выделил четыре типа ВНД, которые он сопоставил с классическими типами темперамента Гиппократа:
| Тип ВНД (Павлов) | Свойства НС | Соответствие классическому темпераменту |
|---|---|---|
| Сильный, уравновешенный, подвижный | Высокая работоспособность, баланс, быстрое переключение. | Сангвиник |
| Сильный, уравновешенный, инертный | Высокая работоспособность, баланс, медленное переключение. | Флегматик |
| Сильный, неуравновешенный (с преобладанием возбуждения) | Высокая работоспособность, низкий контроль, импульсивность. | Холерик |
| Слабый | Низкая работоспособность, высокая чувствительность, быстрая истощаемость. | Меланхолик |
Структура темперамента: От свойств нервной системы к многомерным моделям
Учение Павлова стало основой для развития отечественной дифференциальной психологии, которая стремилась расширить и детализировать структуру темперамента. Ведущие отечественные исследователи (Теплов, Небылицын, Мерлин, Русалов) предложили более сложные многомерные модели, учитывающие не только силу и баланс, но и другие динамические параметры.
Развитие концепции в школе Б.М. Теплова и В.Д. Небылицына: Принцип парциальности
Ученики и последователи Павлова, в частности **Б. М. Теплов** и **В. Д. Небылицын**, уточнили, что трех свойств (сила, уравновешенность, подвижность) недостаточно для исчерпывающего описания индивидуальных различий. Ими были введены новые, специфические свойства нервной системы:
- Динамичность (по В. Д. Небылицыну): Легкость и скорость образования условных рефлексов (скорость формирования условных связей). Высокая динамичность означает, что человеку требуется меньше повторений для освоения нового навыка.
- Лабильность (по Б. М. Теплову): Скорость возникновения и прекращения нервного процесса (возбуждения и торможения). Лабильность связана с быстротой протекания элементарных нервных актов.
Ключевое открытие — Принцип Парциальности.
Важнейший вклад **В. Д. Небылицына** заключается в выдвижении гипотезы парциальности (частичности) свойств нервной системы. Ранее считалось, что нервная система едина и обладает одинаковой силой/подвижностью во всех своих отделах. Небылицын же показал, что свойства нервной системы могут проявляться независимо в различных анализаторах (зрительном, слуховом, двигательном).
Пример: Человек может обладать сильной нервной системой, обеспечивающей высокую двигательную выносливость (двигательный анализатор), но при этом иметь слабую нервную систему, проявляющуюся в быстрой истощаемости при интенсивной умственной или слуховой нагрузке (слуховой или корковый анализатор). Принцип парциальности объясняет, почему индивидуальные различия гораздо шире, чем предложенные Павловым четыре типа, и лег в основу всех последующих многомерных концепций.
Системный подход В.С. Мерлина: Свойства и соотношение активности и реактивности
Психолог **В. С. Мерлин** разработал системный подход, в котором темперамент рассматривается как сложная совокупность свойств, проявляющихся в эмоциональной, двигательной и общей активности. Он выделил следующие ключевые компоненты:
- Сензитивность (Чувствительность): Определяется наименьшей силой внешних воздействий, необходимой для возникновения психической реакции.
- Реактивность: Степень непроизвольности и интенсивности реакций на внешние или внутренние раздражители (звук, свет, боль, обида). Высокая реактивность характерна для холерика и меланхолика.
- Активность: Общая энергичность индивида, стремление к преобразованию внешней действительности, сила и выносливость при длительной целенаправленной деятельности.
Ключевой показатель: Соотношение Активности и Реактивности.
Наиболее важным структурным элементом в концепции Мерлина является соотношение активности и реактивности. Этот показатель отражает, что в большей степени управляет деятельностью человека:
- Если Реактивность > Активности, деятельность человека в большей степени зависит от случайных внешних или внутренних раздражителей, он является более непроизвольным (например, раздражительность при критике).
- Если Активность > Реактивности, деятельность определяется целями, намерениями, убеждениями, а не сиюминутными стимулами.
К другим важным свойствам Мерлин относил **Темп реакций** (скорость движений и речи), **Пластичность** (легкость приспособления) и **Ригидность** (затрудненность переключения), а также **Эмоциональную возбудимость**.
Факторные типологии: Айзенк и многомерная модель Русалова
Теория Г. Айзенка
Западная психология, используя методы факторного анализа, пришла к выводу, что темперамент можно описать с помощью двух независимых факторов (параметров), лежащих в основе индивидуальных различий:
- Экстраверсия — Интроверсия: Определяет направленность психической энергии человека.
- Экстраверсия: Направленность на внешний мир, потребность в общении, импульсивность, зависимость от внешних впечатлений.
- Интроверсия: Направленность на внутренний мир, сдержанность, самоанализ, предпочтение уединения.
- Нейротизм — Стабильность: Определяет эмоциональную устойчивость.
- Нейротизм: Высокая эмоциональная возбудимость, тревожность, нестабильность настроения.
- Стабильность: Эмоциональная уравновешенность, спокойствие, устойчивость к стрессу.
Наложение классических типов на эти оси создает следующую матрицу:
| Фактор Нейротизм | Экстраверсия | Интроверсия |
|---|---|---|
| Высокий нейротизм (Нестабильность) | Холерик | Меланхолик |
| Низкий нейротизм (Стабильность) | Сангвиник | Флегматик |
Многомерная концепция В. М. Русалова
Учитывая принцип парциальности Небылицына, **В. М. Русалов** создал наиболее сложную и детализированную многомерную концепцию темперамента, основанную на представлении о том, что свойства темперамента проявляются по-разному в разных сферах деятельности.
Русалов выделил 4 основных формально-динамических свойства и предложил измерять каждое из них отдельно в двух ключевых сферах деятельности: предметно-ориентированной (моторно-физической) и коммуникативной (социально-вербальной). Это позволяет описать темперамент с помощью 8 независимых свойств:
| Свойство (Фактор) | Предметно-ориентированная сфера (Моторная) | Коммуникативная сфера (Социально-вербальная) |
|---|---|---|
| Эргичность (Выносливость/Активность) | Физическая выносливость, потребность в движении, энергия, необходимая для освоения предметного мира. | Легкость вхождения в контакт, широта социальных связей, потребность в общении. |
| Пластичность/Ригидность | Легкость переключения внимания с одного предмета на другой, гибкость в предметной деятельности. | Скорость и легкость перехода от одного собеседника к другому, гибкость в социальных ролях. |
| Темп | Скорость выполнения моторных действий, темп работы. | Скорость речи, быстрота принятия решений в диалоге. |
| Эмоциональность | Чувствительность к несоответствию между целью и результатом, влияющая на предметную деятельность. | Эмоциональная чувствительность в межличностном взаимодействии (склонность к тревоге, обидчивости). |
Эта модель демонстрирует, что человек может быть высоко эргичен в физическом труде, но инертен в общении, что невозможно было бы объяснить в рамках классической четырехфакторной системы.
Психологические проявления и значение темперамента в жизнедеятельности
Свойства темперамента, являясь динамической основой, определяют уникальный стиль деятельности и общения каждого человека, влияя на его адаптацию в социальной и профессиональной среде.
Сравнительная характеристика классических типов (Сангвиник, Холерик, Флегматик, Меланхолик)
Хотя современная психология использует многомерные модели, классические типы остаются наиболее наглядным способом описания динамических проявлений.
| Тип темперамента | Павловский тип ВНД | Психо��огические проявления (динамика) |
|---|---|---|
| Сангвиник | Сильный, уравновешенный, подвижный | Общение: Легко сходится с людьми, оптимистичен, общителен, быстро реагирует на внешние стимулы. Эмоции: Чувства быстро возникают и легко сменяются, неустойчивы и часто поверхностны. Деятельность: Быстро осваивает новое, но не переносит однообразия, склонен легкомысленно относиться к неудачам. |
| Холерик | Сильный, неуравновешенный | Общение: Резок, порывист, нетерпелив, склонен к агрессивным реакциям. Эмоции: Бурные, сильные, быстро возникающие эмоциональные вспышки, которые трудно контролировать. Деятельность: Обладает огромной работоспособностью, но из-за неуравновешенности нервных процессов быстро истощается, склонен работать рывками. |
| Флегматик | Сильный, уравновешенный, инертный | Общение: Медлителен, трудно сходится с людьми, скуп на внешнее проявление эмоций. Эмоции: Чувства глубоки и постоянны, но внешне проявляются слабо; трудно вывести из равновесия. Деятельность: Инертен, требует больше времени для «раскачки», но упорен и терпелив; надежен в работе, но с трудом переключается на новые задачи (ригидность). |
| Меланхолик | Слабый | Общение: Застенчив, неуверен в себе, избегает новых контактов, высоко тактичен и бережен. Эмоции: Высокочувствителен, раним, впечатлителен, склонен к постоянному переживанию даже малозначительных событий. Деятельность: Низкая работоспособность, быстро утомляется; требуется спокойная обстановка; его реакции требуют минимального воздействия. |
Диагностика темперамента и его роль в профессиональной адаптации
Для объективной диагностики темперамента в практической психологии используются стандартизированные и валидные методики:
- Личностный опросник Айзенка (EPI/EPQ): Самый распространенный инструмент, измеряющий уровень экстраверсии-интроверсии и нейротизма.
- Опросник формально-динамических свойств индивидуальности (ОФДСИ) В. М. Русалова: Предназначен для измерения 8 свойств темперамента в предметной и коммуникативной сферах, что обеспечивает наиболее детальную картину.
- Методика А. Н. Белова: Направлена на определение преобладания одного из четырех классических типов.
Значение темперамента в адаптации.
Темперамент не определяет профессиональную пригодность как таковую, но влияет на стиль работы и уровень адаптации в конкретных условиях.
- Холерик может быть успешен в профессиях, требующих быстрого реагирования и принятия решений в условиях цейтнота (например, диспетчер, кризисный менеджер), однако его неуравновешенность может создавать проблемы в долгосрочных проектах, требующих методичности и эмоционального самоконтроля.
- Флегматик, благодаря своей инертности и низкой реактивности, идеален для монотонной, требующей высокой концентрации и точности работы (например, аудитор, архивариус, оператор сложного оборудования). Однако его ригидность будет препятствовать адаптации в быстро меняющейся среде.
- Меланхолик часто демонстрирует высокую тактичность, эмпатию и способность к глубокому анализу, что делает его ценным в профессиях, требующих тонкой работы с информацией или человеческими эмоциями (психолог, редактор, дизайнер). Его слабая нервная система требует исключения стрессовых и шумных условий.
- Сангвиник преуспевает в коммуникативных и организационных сферах (менеджер по продажам, педагог, администратор), где необходимы быстрая смена контактов и оптимистичный настрой.
Исследования показывают, что низкая эмоциональная стабильность (высокий нейротизм) в сочетании с выраженной интроверсией (меланхолический тип по Айзенку) часто коррелирует с более высоким уровнем тревожности и пониженной стрессоустойчивостью в условиях высокой профессиональной нагрузки, что требует разработки индивидуальных программ по саморегуляции и адаптации. В то же время, высокая эргичность (по Русалову) в предметной сфере является сильным предиктором успешности в физически тяжелых или требующих высокой выносливости видах деятельности.
Заключение
Темперамент представляет собой важнейший элемент в структуре индивидуальности человека, выступая в роли динамического, биологически детерминированного фундамента. Современная психология, опираясь на исторические концепции и экспериментальные данные И. П. Павлова, отошла от простого соотнесения темперамента с типами жидкостей или телосложения.
Сегодня темперамент рассматривается как сложная, многомерная система свойств нервной деятельности, описываемая параметрами силы, уравновешенности, подвижности (Павлов) и, что критически важно, парциальностью (Небылицын). Развитие многофакторных моделей, таких как двухфакторная система Айзенка и восьмимерная концепция Русалова, подчеркивает, что динамические особенности человека гораздо шире, чем классические четыре типа.
Ключевой вывод: Темперамент не определяет содержание личности (ценности, убеждения, способности), но он критически влияет на стиль и динамику деятельности, определяя скорость обучения, эмоциональную устойчивость, темп работы и предпочтительный способ взаимодействия с миром.
Учет темперамента в педагогике позволяет оптимизировать методы обучения (например, для флегматика требуются более длительные паузы и повторения, а для холерика — частая смена задач). В саморегуляции знание своего темперамента позволяет человеку не бороться с природными динамическими особенностями (например, не пытаться слабому меланхолику работать в режиме сильного холерика), а использовать их сильные стороны, компенсируя слабые через развитие соответствующих черт характера и навыков. Изучение темперамента является обязательной основой для понимания всей сложности и богатства индивидуальных психологических различий, ведь только понимая динамическую основу психики, мы можем максимально раскрыть потенциал личности.
Список использованной литературы
- Еникеев М.И. Юридическая психология. М.: ТК Велби, Проспект, 2007. 336 с.
- Ефимова Н.С. Основы общей психологии. М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. 288 с.
- Моисеева О.Ю. Психодиагностика. Индивидуальных особенностей личности. Часть 1. Психодиагностика темперамента. URL: https://nzdr.ru/wp-content/uploads/2021/11/Moiseeva_O.Yu._Psihodiagnostika_individualnyh_osobennostej_lichnosti._Chast_1._Psihodiagnostika_temperamenta.pdf (дата обращения: 24.10.2025).
- Небылицын В. Д. Темперамент // Психология индивидуальных различий. URL: http://psychology.ru/library/00021/nebilicin.htm (дата обращения: 24.10.2025).
- Никандров В.В. Психология. М.: ТК Велби, Проспект, 2008. 912 с.
- Общая психология / под ред. Тугушева Р.Х., Гарбера Е.И. М.: Эксмо, 2007. 560 с.
- Психология / под ред. Дубровиной И.В. М.: Академия, 2007. 464 с.
- Психология / под ред. Рогова Е.И. М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2005. 591 с.
- Соотношение понятий «характер» и «темперамент». URL: https://azps.ru/articles/obz_l/soothotemhar.html (дата обращения: 24.10.2025).
- Сравнительный анализ практики тестирования темперамента управленцев по Г. Айзенку и А. Белову. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sravnitelnyy-analiz-praktiki-testirovaniya-temperamenta-upravlentsev-po-g-ayzenku-i-a-belovu (дата обращения: 24.10.2025).
- Типы темперамента. Темперамент (от лат. temperamentum — надлежащее соотношение частей). URL: http://www.bibliotekar.ru/tipy-temperamenta/1.htm (дата обращения: 24.10.2025).
- Типы темперамента: Меланхолик, Флегматик, Сангвиник, Холерик. Темперамент и Характер. URL: https://tetatet-club.ru/psihologiya-lichnosti/tipy-temperamenta-melanholik-flegmatik-sangvinik-holerik/ (дата обращения: 24.10.2025).
- Филатов Ф.Р. Общая психология в вопросах и ответах. Ростов н/Д.: Феникс, 2007. 544 с.
- ЭУМК Психология. Тема 1.10.1. Темперамент и характер. URL: https://bspu.by/static/docs/fdp/eumk_psihologiya/Tema_1_10_1_Temperament_i_harakter.pdf (дата обращения: 24.10.2025).