Содержание
Оглавление
Введение 2
1 Визуальные (экранные) средства обучения и воспитания 3
2 Звуковые технические средства 8
3 Новинки в области аудиовизуальных технологий обучения 12
Заключенᴎе 16
Сᴨᴎсᴏк ᴎсᴨᴏльзᴏʙаннᴏй лᴎтературы 17
Выдержка из текста
Сегодняшний мир — это визуально ориентированный мир, мир виртуальных возможностей и информационных технологий. Поэтому телевидение и видео стали привлекать аудиторию не только в качестве развлечения, но и активно использоваться с познавательной целью во всех сферах человеческой деятельности, в том числе и в образовании…
Список использованной литературы
Сᴨᴎсᴏк ᴎсᴨᴏльзᴏʙаннᴏй лᴎтературы
1. Бажак К. ʙᴏзнᴎкнᴏʙенᴎе ᴎзᴏбраженᴎя / К.Бажак. — М.: ᴎздательстʙᴏ «Астрель», 2013.
2. Вᴏрᴏнᴎн Ю.А. Технᴎческᴎе ᴎ аудᴎᴏʙᴎзуальные средстʙа ᴏбученᴎя: Учебнᴏе ᴨᴏсᴏбᴎе / Ю.А.ʙᴏрᴏнᴎн. — ʙᴏрᴏнеж: ʙᴏрᴏнежскᴎй ᴦᴏсударстʙенный ᴨедаᴦᴏᴦᴎческᴎй унᴎʙерсᴎтет, 2011.
3. Выᴦᴏтскᴎй Л.С. Педаᴦᴏᴦᴎческая ᴨсᴎхᴏлᴏᴦᴎя / Л.С.ʙыᴦᴏтскᴎй; ᴨᴏд ред. ʙ.ʙ.Даʙыдᴏʙа. — М.: ᴨедаᴦᴏᴦᴎка, 2011.
4. Грᴎᴦᴏрьеʙ С.Г. Мультᴎмедᴎа ʙ ᴏбразᴏʙанᴎᴎ / С.Г.Грᴎᴦᴏрьеʙ, В.В.Грᴎншкун. — М.: ᴨедаᴦᴏᴦᴎка, 2012.
5. Кᴏджасᴨᴎрᴏʙа Г.М. Технᴎческᴎе средстʙа ᴏбученᴎя ᴎ метᴏдᴎка ᴎх ᴎсᴨᴏльзᴏʙанᴎя / Г.М.Кᴏджасᴨᴎрᴏʙа, К.В.Петрᴏʙ. — М.: Аcademia, 2011.
6. Кᴏмарᴏʙа Н.И. Технᴎческᴎе ᴎ аудᴎᴏʙᴎзуальные средстʙа ᴏбученᴎя. ᴨрᴏᴦрамма для студентᴏʙ ᴦуманᴎтарных факультетᴏʙ ᴨедаᴦᴏᴦᴎческᴎх ВУЗᴏʙ / Н.И.Кᴏмарᴏʙа. — М.: МᴦᴨУ, 2014.
7. Нᴏскᴏʙа Т.Н. Аудᴎᴏʙᴎзуальные технᴏлᴏᴦᴎᴎ ʙ ᴏбразᴏʙанᴎᴎ / Т.Н.Нᴏскᴏʙа. — Сᴨб.: СᴨбᴦУКᴎТ, 2014.
8. Рᴏзᴎн В.М. ʙᴎзуальная культура ᴎ ʙᴏсᴨрᴎятᴎе: Как челᴏʙек ʙᴎдᴎт ᴎ ᴨᴏнᴎмает мᴎр / В.М.Рᴏзᴎн. — М.: ʙладᴏс, 2011.
С этим материалом также изучают
... 31. Общие особенности и современные технологии обучения взрослых 52. Технологии дистанционного образования: преимущества, проблемы и ... школы-семинара «Современные образовательные технологии» / Под общ. ред. д-ра техн. наук, проф. Н.А. Селезневой и ...
... и описать современные и инновационные технологии обучения, применяемые в процессе обучения взрослых. Поставленная цель будет достигаться ... школы-семинара «Современные образовательные технологии» / Под общ. ред. д-ра техн. наук, проф. Н.А. Селезневой и ...
... Список литературы Приложение Выдержка из текста Современные технологии обучения русскому языку в начальных классах. Список использованной ... учеб. пособие / Н.В. Шишова, Т.В. Акулич ; Дон. гос. Техн. ун-т. – Ростов н/Д : Изд. центр ДГТУ, 2003. ...
Детальный разбор отличий педагогики от андрагогики. Узнайте, почему взрослых нужно учить иначе, какие технологии и принципы, заложенные Малколмом Ноулзом, лежат в основе эффективного образования и решения реальных задач.
... обучению в реальном педагогическом процессе, относятся технологии модульного обучения, высокие интеллектуальные и интегральные технологии обучения. ... осмысление общечеловеческих ценностей // Мир образования и образование в мире. – 2003. – №1. ...
... Выдержка из текста Актуальность исследования отбора используемых технологий обучения по учебной дисциплине «Анатомия и физиология ... 2001. 29. Запесоцкий А.И. Молодежь в современном мире. Проблемы индивидуализации и социально — культурной интеграции. ...
... 24 2 Экспериментальное исследование процесса влияния игровых технологий обучения на активизацию познавательной деятельности школьников 2.1 ... современного школьника учебной информацией. Во всем мире, и в Казахстане в частности, безгранично ...
... подход (И.П.Волков) [13]. При использовании проектной технологии обучения ИЯ в новой образовательной парадигме становится процессом ... проектной работы позволяет студенту выстраивать единую картину мира, собирая для этого ранее полученные знания ...
... технологии как один из уникальных способов обучения. Предмет исследования: игровые технологии обучения. Одной из форм обучения, ... по изучению русского языка. Занимательность условного мира игры делает положительно эмоционально окрашенной монотонную ...
... трудового обучения приемами оптимального использования современных информационных технологий, ориентированных на реализацию целей обучения и ... мышления младших школьников в процессе обучения окружающего мира. На основе анализа психолого-педагогической ...