Пример готового реферата по предмету: Медицина
СЕСТРИНСКАЯ ТЕОРИЯ И. ОРЛАНДО
РАЗБОР КЛИНИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ ПО МОДЕЛИ И. ОРЛАНДО
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
другие – главным образом артерий (атеросклероз) или вен (флебиты – воспаления вен, их врожденное расширение), третьи поражают сердечно-сосудистую систему в целом (гипертоническая болезнь).
Заболевания сердечно-сосудистой системы могут быть обусловлены врожденным дефектом развития, травмой, воспалительным процессом, интоксикацией, нарушением механизмов, регулирующих деятельность сосудов (и в меньшей степени сердца), патологическим изменением обмена веществ и некоторыми другими, более редкими причинами, не все из которых раскрыты полностью.
Установленные незрелость и несовершенство сердечно-сосудистой системы младших школьников, выраженный внутри- и межсистемный ге-терохронизм, функциональная рассогласованность и, как следствие, сниженные адаптационные возможности являются неблагоприятным фоном для воздействия нерегламентированных школьных нагрузок.Научно-практический интерес представляет исследование реактивности сердечно-сосудистой системы в ответ на дозированную физическую нагрузку, анализ механизмов срочной адаптации у школьников разного возраста и пола в зависимости от режима обучения.Целью данной работы является раскрытие особенностей сердечно-сосудистой системы школьников, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
В настоящее время клиницисты уже располагают достаточно изученной картиной некоторых заболеваний вегетативной нервной системы — симпатических ганглионитов и заболеваний диэнцефальной области, которые можно перенести в кардиологическую практику и говорить о разных формах функциональных нейрогенных нарушений сердца и сосудов, выделяя их из общей группы неврозов сердца.
Сердечно-сосудистые заболевания у взрослых нередко являются продолжением тех процессов, которые начинают формироваться еще в детском возрасте. Их появлению способствуют факторы риска сердечно-сосудистых заболеваний в виде нарушений кинетического режима, нерационального питания, курения, употребления алкоголя, наличия стрессогенной среды и тому подобное. Наличие одного фактора и тем более их совокупность заметно увеличивает индивидуальную опасность возникновения болезни .
Сердечно-сосудистая система, являясь важнейшим звеном, лимитирующим развитие приспособительных реакций организма, одновременно может служить индикатором адаптационно-приспособительных реакций в ответ на физическую нагрузку.Предметом исследования является настольный теннис как средство формирования адаптационных возможностей сердечно сосудистой системы.Целью данной работы явилось изучение особенностей использования настольного тенниса как средства формирования адаптационных возможностей сердечно сосудистой системы.
Цель исследования: выявить факторы, обусловливающие патогенность профессионального стресса в отношении заболеваний сердечно-сосудистой системы. Профессиональный стресс является одной из причин возникновения заболеваний сердечно-сосудистой системы.Предмет исследования – влияние профессионального стресса на возникновение и течение заболеваний сердечно-сосудистой системы.
Двигательная активность, что соответствует возможностям организма детей, совершенствует их физический статус, способствует гармоничному развитию двигательных качеств, повышает эмоциональное состояние, создает необходимые предпосылки для выполнения трудовых задач. Целенаправленные занятия физическими упражнениями обеспечивают коррекцию двигательных нарушений и повышают работоспособность организма ребенка.
Она обеспечивает транспорт кислорода, питательных веществ (белков, жиров, углеводов), воды, солей и других биологически активных веществ (гормонов) по всему организму и удаление углекислого газа и продуктов обмена веществ от места их образования к органам выделения.Онтогенез сердечно-сосудистой системы – это индивидуальное развитие сердечно-сосудистой системы, в процессе которой происходит изменение морфофизиологических, физиолого-биохимических и цитогенетических особенностей органов сердечно-сосудистой системы от зарождения до смерти.Знания о развитии органов сердечно-сосудистой системы помогают врачам индивидуально подходить к лечению больных, к разработке и внедрению профилактических программ.
Гипотеза: предполагается, что методика физической реабилитации пациентов с заболеваниями сердечно-сосудистой системы с помощью терренкура позволит более эффективно провести курс реабилитационных мероприятий.
Структура дипломной работы.Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.Общий объем дипломной работы составил 38 страниц.
Список использованной литературы включает
4. наименование.
При работе над курсовым проектом использованы следующие методы анализа материала: научный, библиографический, табличный. При работе над практической частью курсового проекта использован метод сравнения, графический, статистический.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Матвейчик Т.В., Иванова В.И. Организация сестринского дела. М.: Ме-дицина, 2006. – 201 с.
2.Ослопов В.Н., Богоявленская О.В. Общий уход за больными в терапев-тической клинике: учебное пособие – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ГЭО-ТАР – Медиа, 2006. – 400 с.
3.Полный справочник по уходу за больным под редакцией д.м.н. проф. Ю.Ю. Елисеева. М.: «ЭКСМО-пресс», 2002. – 212 с.
4.Руководство для средних медицинских работников. ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 994 с.
5.Сестринское дело, том 1 (гуманитарный, психолого-педагогический, административно-управленческий блоки)/ Под ред. А.Ф.Краснова.- С.: ГП «Перспектива», 1998.- 465 с.
6.Сестринское дело в терапии/ Серия «Медицина для Вас». Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 512 с.
7.Справочник главной (старшей) медицинской сестры. (Издание 3-е, до-полненное, переработанное) – М.: Издательство ГРАНТЪ, 2001. – 880 с.
8.Справочник медицинской сестры по уходу/ Под ред. Н.Р. Палеева. – М.: Эксмо, 2006. – 544 с.
список литературы