Пример готового реферата по предмету: Педагогика
Содержание
Оглавление
Введение 3
1.Понятие коллективного творческого дела 4
2.Методика организации коллективных творческих дел 5
Заключение 10
Список литературы 11
Выдержка из текста
Введение
Понятие “Коллективное творческое дело” (КТД) было введено в середине 60х годов 20-го столетия. Педагоги считают академика И.П.Иванова изобретателем методики КТД, создателем педагогики, о которой говорят как о “педагогике сотрудничества”, называют ее “коллективное творческое воспитание”, “воспитание по Иванову”. Его также считают инициатором и создателем социально-педагогического движения.
Методика КТД — деятельный, творческий и организационный механизм педагогики, которую автор назвал «педагогика общей заботы»: дети и взрослые становятся хозяевами собственной жизни, создают то, на что способны, их дела — это искренняя забота об окружающем мире и развитии всех и каждого, рыцарское служение добру, творческий подъем, демократизм, товарищество.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Иванов, И. П. Методика коммунарского воспитания /И.П. Иванов. — М.: Просвещение, 2010. – 325с.
2. Лихачев, Б.Т. Педагогика. Курс лекций /Б.Т. Лихачев. – М: ВЛАДОС, 2005. – 420с.
3. Макаревич, В.Н. Групповая работа как метод конструктивной социологии / В.Н. Макаревич // Социальные исследования . — № 10. — 2003. – С.41 – 57.
4. Рожкова, М.И. Классному руководителю / М.И. Рожкова. – М. ВЛАДОС, 2009. — 220с.
5. Щуркова, Н.Е. Практикум по педагогической психологии / Н.Е. Щурков. — М.: Гардарики, 2008. – 259с
