Пример готового реферата по предмету: Культурология
Введение 3
Прародители человечества 5
Рамапитеки 7
Австралопитеки 8
Архантропы 10
Питекантропы 13
Неандертальцы 18
Кроманьонцы 21
Заключение 24
Список использованной литературы 25
Содержание
Выдержка из текста
Так какими же были основные этапы происхождения человека разумного? Благодаря найденным останкам ученые и строят свои предположения относительно происхождения человека и предшествовавших этому этапов.Всего же принято выделять 4 основных этапа происхождения:
Зачатки эволюционных представлений о происхождении человека имеются уже в трудах античных философов.Дарвина “Происхождение человека и половой отбор”.Основные черты строения и эмбрионального развития четко определяют положение вида Человек разумный в классе Млекопитающие, отряде Приматы, подотряде Человекоподобные обезьяны.
Если первоначально в системе «субъект — объект труда» ставились задачи подбора стандартных или «идеальных» исполнителей, но поэтапно в решение задачи адаптации стали входить поиски закономерностей профессиональной карьеры, профессионального самоопределения, жизненного пути человека как субъекта труда.В данной работе мы попытались рассмотреть понятие «субъект труда», основные этапы развития субъекта труда, периодизации развития субъекта труда в отечественной и зарубежной психологии.
Происхождение человека могло получить свое научное объяснение лишь на основе теории эволюции. Однако решающий вклад в доказательство животного происхождения человека внес Ч. Дарвин, который в своих трудах “Происхождение человека и половой отбор” и “Выражение эмоции у человека и животных”, подвергнув анализу обширные данные из области систематики, сравнительной анатомии, эмбриологии, а также изучив и сопоставив поведенческие реакции животных и человека, пришел к вы воду о поразительном сходстве человека с животными особенно значительном с человекообразными обезьянами.
В работах Ч. Дарвина были приведены убедительные доказательства происхождения человека от низших форм, собраны данные, подтверждающие родство с антропоморфными обезьянами. Данные сравнительной анатомии и физиологии человека и таких животных показали сходство человека с млекопитающими как в общем плане, так и во многих деталях. Удивительное сходство внутренних органов человека и животных, а также эмбрионального развития.
Иногда приходится читать или слышать высказывания примерно такого содержания: «Единственным надежным доказательством научных концепций происхождения жизни и его дальнейшей эволюции должно быть наличие переходных форм между различными группами организмов «.Конечно, каждый человек имеет право на собственное мнение и может создавать индивидуальную картину внешнего мира.Цель работы – изучить и охарактеризовать основные этапы развития жизни на Земле
Теоретико-методологическую базу курсовой работы составили: учебная литература (учебники и учебные пособия, справочная и энциклопедическая литература), а кроме этого труды отечественных ученых: Власенко, Н.А., Корнева В. Н., В Н. Хропанюка, Шевчука Д.А. и др.
Жизнь на Земле существует около 3– 3,5 млрд. лет. В течение этого времени на планете происходили разнообразные геологические события: изменение климата, горообразовательные процессы, дрейф материков, наступление на сушу вод Мирового океана, оледенения и т.д. Параллельно с геологическими событиями и под их воздействием изменялся и органический мир. В процессе эволюции постоянно возникали новые формы организмов и вымирали прежние, неспособные жить в новых условиях
С древних времён люди строили самые разные гипотезы, начиная с совершенно фантастических, стремясь дать ответ на этот вопрос. В нашей работе мы рассмотрим основные этапы возникновения живого на Земле, согласно теории Опарина — Холдейна, которая сейчас считается наиболее научно обоснованной. отдельные этапы происхождения живого.
В науке же с 19-го столетия господствует вытекающая из эволюционной теории концепция происхождения человека от высокоразвитых предков современных обезьян. Процесс антропогенеза начинается с первых шагов очеловечивания обезьяны, завершается с появлением Homo Sapiens, переживая при этом несколько этапов.- изучить основные его этапы;
Наиболее распространенно деление по сфере действия на внутренние и внешние. Внутреннее — направление деятельности государства по отношению к обществу. Они делятся на политические, экономические, социальные, идеологические. Политические представляют собой направления деятельности государства, которые выражают собой волю социальных сил, стоящих у власти. Экономическая функция заключается в выработке и государственной координации основных направлений экономики. На разных этапах развития общества экономические функции проявляются по-разному: В одних случаях государство осуществляет организацию хозяйственной деятельности административно-командными методами, а в других — влияние государства на экономику ограничиваются дифференциацией налоговой и инвестиционной политики, поддержкой стратегических и социально-зависимых производств. Социальные функции — это направления деятельности государства, призванные обеспечить нормальные условия жизни всех членов общества. Социальные функции проявляются в обеспечении национальной безопасности, защите прав и свобод граждан, ликвидации последствий стихийных бедствий и экономических катастроф, реализации социальных программ, поддержке здравоохранения. Неисполнение или недостаточное исполнение этих функций может привести к ослаблению, распаду и даже гибели государства. Идеологические функции состоят в целенаправленном информационном воздействии на общество путём использования СМИ.
Возраст человеческого сообщества оценивается в 35-40 тысяч лет (надо иметь в виду, что человек появился на планете Земля гораздо раньше).
Этот строй характеризовался необычайным сходством на всей территории обитания человека; однотипность социальных структур, приемов трудовой деятельности, верований, бытовой культуры и т.
Существует достаточно много теорий происхождения языка и речи, однако с уверенностью можно только сказать, что развитие языка и речи тесно связано с процессом развития человеческого общества, усложнением его структуры.Главная цель работы – рассмотреть, каковы основные этапы развития языка и речи, уделяя особое внимание происхождению языка и речи. Определить основные этапы развития языка и речи.
Список источников информации
1. Арутюнов, С.А. Культурная антропология [Текст]
/ С.А. Арутюнов, С.И. Рыжакова. — М. : Директ-Медиа, 2014. — 218 с.
2. Буровский А. Разные человечества [Текст]/М.: Страта, 2013 г. – 288 с.
3. Буровский А. Человек третьего тысячелетия (Куда мы идем) [Текст]/М.: Страта, 2013 г. – 264 с.
4. Воденко К., Черных С., Самыгин С. Социальная антропология [Текст]/ М.: Феникс, 2014 г. – 284 с.
5. Губин В., Некрасова Е. Философская антропология [Текст]/М.: Форум, 2014г. – 400 с.
6. Добреньков В., Агапов П. Гуманистическая антропология [Текст]/М.: Академический проспект, 2015 г. – 204 с.
7. Малиновский Б. Магия, наука и религия [Текст]/М.: Академический проспект, 2015г. – 298 с.
8. Тегако, Л.И. Современная антропология / Л.И. Тегако, А.И. Зеленков. [Текст]
- Минск : Белорусская наука, 2012. — 264 с.
9. Фрэзер Дж., Золотая ветвь. Новые плоды (исследование магии и религии) издание второе, исправленное [Текст]/ М.: Академический проспект, 2014 г. – 408 с.
список литературы