Пример готового реферата по предмету: Политология
Содержание
Содержание
Введение 3
1. Язык и общество как основа языковой политики 4
2. Феномен языковой политики: основные аспекты и проблемы 9
Заключение 19
Список литературы 20
Выдержка из текста
Введение
Снижение качества устной и письменной речи в настоящий момент ставит огромные вопросы перед обществом. Низкий уровень владения речью стал характерен уже и для СМИ, не говоря о том, что уровень владения языком у рядовых граждан оставляет желать лучшего.
Закон «О языках народов Российской Федерации» содержит упоминание о проведении «научно обоснованной языковой политики, направленной на сохранение, развитие и изучение всех
языков народов Российской Федерации на территории Российской Федерации» (статья 4), и вводит понятие «языковые права граждан» (статья 5).
Тем не менее, только регулирования на уровне законодательства недостаточно, так как в большинстве своем языковая политика представлена не только как перечень законодательных актов, но и как устоявшиеся нормы общества.
Вполне естественно, что о языковой политике можно говорить только в совокупности всех элементов. Цель работы — рассмотреть сущность языковой политики. В соответствии с целью необходимо решить ряд задач:
1. Проанализировать взаимосвязь общества и языка как основы языковой политики
2. рассмотреть сущность языковой политики и ее основные аспекты
Структура работы: работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы
Список использованной литературы
Список литературы
1. Алпатов В. М.
15. языков и политика. 1917– 2000 : социолингвистические проблемы СССР и постсоветского пространства / В. М. Алпатов. – Москва : КРАФТ ИВ РАН, 2000. – 224 с.
2. Алпатов В. М. Япония : язык и культура / В. М. Алпатов. – Москва : Языки славянских культур, 2008. – 206 с.
3. Бурыкин А. А. Язык малочисленного народа в его письменной форме. Социолингвистические и собственно лингвистические аспекты / А. А. Бурыкин. – Санкт-Петербург : Петербургское востоковедение, 2004. – 384 с.
4. Вахтин Н. Б. Языки народов Севера в ХХ веке : очерки языкового сдвига / Н. Б. Вахтин. – Санкт-Петербург : Дмитрий Буланин, 2001. – 338 с.
5. Маркс К. Сочинения : научное издание : том 8 / К. Маркс и Ф. Энгельс. – 2-е изд. – Москва : Политиздат, 1957. – 705 с. – (Институт марксизма-ленинизма при ЦК КПСС).
6. Национальные моменты в партийном и советском строительстве. – Харьков : [б. и.], 1923. – С. 40.
7. Перехвальская Е. В. Сибирский пиджин (Дальневосточный вариант) : Формирование. История. Структура : диссертация… доктора филологических наук : 10.02.19 / Е. В. Перехвальская. – Санкт-Петербург, 2006. – 283 с.
8. Поливанов Е. Д. Проблема латинского алфавита в турецких письменностях / Е. Д. Поливанов. – Москва : КУТВ, 1923. – 24 с.
9. Поливанов Е. Д. Родной язык в национальной партшколе / Вопросы национального партпросвещения. – Москва : КУТВ, 1927. – С. 114.
10. Сталин И. В. Сочинения / И. В. Сталин ; Институт Маркса-Энгельса-Ленина при ЦК ВКП(б)).
– Том 4. – Москва : ОГИЗ, Госполитиздат, 1947. – 480 с.
11. Трубецкой, 1991 – И. Р. (Трубецкой Н. С.) Наследие Чингисхана (взгляд на русскую историю не с Запада, а с Востока) / Вестник МГУ. – Серия 9 : филология. – 1991. – № 4. – С. 33– 78.
12. Ahlqvist A. Language Conflict and Language Planning in Ireland / A. Ahlqvist // Language Conflict and Language Planning. – Berlin – New York : Walter de Grujter, 1993. – P. 7– 20.
13. Bullivant B. M. Ideological Influences on Linguistic and Cultural Empowerment : an Australian Example / B. M. Bullivant // Power and Inequality in Language Education. – Cambridge : University Press, 1995. – P. 161– 186.
14. Crisp S. Soviet Language Planning. 1917– 1953 / S. Crisp // Language Planning in the Soviet Union. – London : Macmillan, 1989. – P. 23– 45.
15. Donahue T. S. American Language Policy and Compensatory Opinion / T. S. Donahue // Power and Inequality in Language Education. – Cambridge : University Press, 1995. – P. 112– 141.
