Пример готового реферата по предмету: География
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Определение понятия «полезные ископаемые» 5
2. Главные группы полезных ископаемых 7
2.1 Руды металлов 7
2.2 Горючие подземные ископаемые 9
2.3 Строительные полезные ископаемые 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Выдержка из текста
Когда-то люди пользовались только тем, что, лежит на поверхности земли. Они и не подозревали, какие несметные сокровища скрываются в ее толще. Но по мере того, как "аппетиты" людей росли, им волей-неволей пришлось сперва потихоньку ее "царапать", а затем все глубже и глубже в нее вгрызаться, открывая "дверь" в подземные кладовые.
Природа щедро одарила разнообразными полезными ископаемыми. Это связано с геологической историей региона, глубинным строением земной коры, а также зависит от её состава и процессов, в ней происходящих.
Актуальность темы в том, что полезные ископаемые являются фактором экономического состояния территории. Если правильно использовать их, то данная территория будет хорошо экономически развиваться.
К полезным ископаемым относятся топливные ресурсы, необходимые для энергетики и транспорта; руды, содержащие металлы; песок, гранит, щебенка, глина — то, без чего не обойдется строительство; драгоценные камни и, разумеется, вода — основа всего живого.
Ресурсы богатство природы, которые человечество использует для удовлетворения своих потребностей. Они расположены неравномерно, и запасы их неодинаковы, поэтому отдельные страны имеют различную ресурсообеспеченность, т.е. соотношение между величиной природных ресурсов и размерами их использования.
Без полезных ископаемых мы бы видели совсем другую картину мира. Ведь их используют везде – для изготовления украшений, для решения транспортных проблем, в строительстве. Археологи установили, что некоторые полезные ископаемые (медь) человек научился добывать еще во времена каменного века. Так что такое полезное ископаемое?
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Андреева В. Н., Барабанов В. В., Большаков А. П., Жижина Е.А., Лазаревич К. С., Торопова Т. К. и др.
Целью данной работы является раскрытие основных групп полезных ископаемых, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Описать определение понятия «полезные ископаемые»;
- Проанализировать главные группы полезных ископаемых.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения и списка используемой литературы.
Список использованной литературы
1. Андреева, В. Н. Предметная неделя географии в школе / В.Н. Андреева. — М.: Феникс, 2008. — 224 c.
2. Барабанов, В. В. География. Единый государственный экзамен / В.В. Барабанов, Э.М. Амбарцумова, С.Е. Дюкова. — М.: Экзамен, 2009. — 224 c.
3. Большаков, А. П. Биология. География. 7-9 классы. Основы смыслового чтения и работа с текстом / А.П. Большаков. — М.: Учитель, 2014. — 154 c.
4. Воронцов, А. Б. Деятельностный подход к географическому образованию школьников / А.Б. Воронцов, С.П. Санина. — М.: Мир, 2015. — 301 c.
5. Жижина, Е.А. ПШУ 9 кл. Поурочные разработки по географии. Универсальное издание. Жижина Е.А. / Е.А. Жижина. — М.: ВАКО, 2016. — 256 c.
6. Лазаревич, К. С. География материков и океанов. Пособие для учителя / К.С. Лазаревич. — М.: Русское слово, 2011. — 200 c.
7. Торопова, Т. К. География. 6-8 классы. Задания для подготовки к олимпиадам / Т.К. Торопова, И.В. Кривоногова. — М.: Учитель, 2013. — 680 c.
