Пример готового реферата по предмету: Психология
Содержание
План
Введение 3
Глава
1. Психолого-педагогические особенности современных подростков 4
Глава
2. Специфика психолого-педагогического консультирования в подростковом возрасте и в период ранней юности 9
Заключение 14
Список литературы 15
Выдержка из текста
Введение
Важнейшее направление коррекционно-реабилитационной работы — психолого-педагогическое консультирование, которое представляет собой специально организованный процесс общения с детьми и подростками, обратившимися к психологу или учителям за какой-либо помощью.
Психолого-педагогическое консультирование прежде всего направлено на поиск путей выхода из трудной жизненной ситуации, в которой оказался ребёнок. В процессе консультирования у детей актуализируются дополнительные адаптивные психологические силы и способности, проявляется желание реализовать свои потребности, интересы; появляются новые возможности выхода из трудной ситуации.
Разрешение такой ситуации с помощью взрослого позволяет ребёнку изменить своё отношение к окружающему миру и собственной личности, быстрее и качественнее адаптироваться к жизни. Основная задача психолога, педагога, воспитателя и др. работников в плане психолого-педагогического консультирования — своевременно прийти на помощь подросткам, дать квалифицированный совет, как поступить, что нужно сделать в той или иной ситуации.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Губкина Т. К. Подросток и взрослый: Пути взаимопонимания // Вестник практической психологии и образования. 2004. № 1.
2. Дольто Ф. На стороне подростка / пер. с фр. А. К. Борисовой. Екатеринбург: У-Фактория, 2004.
3. Егорычева И. Д. Подросток и взрослый в пространстве современной России: взаимодействие по касательной (некоторые итоги и перспективы) // Мир психологии: научно-методическй журнал. 2008. № 1 (53).
4. Лисова Е.В. Подростковая наркомания как негативный фактор социализации подростков (на примере Московской области) // Альманах современной науки и образования. – 2009. — № 12 (31): в 2-х ч. Ч. II.
5. Психология современного подростка / под ред. проф. Л. А. Регуш. СПб.: Речь, 2005.
6. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности / пер. с нем. – М.: Мир, 1994.
