Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ3

1.СПОР И ЕГО ОСОБЕННОСТИ4

1.1. Понятие спора.5

1.2. Виды спора..8

2. ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ И ДИСКУССИЯ10

2.1. Составляющие публичного выступления10

2.2. Принципы успешного выступления 13

3. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С АУДИТОРИЕЙ..19

3.1. Способы нейтрализации негативных посылов оппонента.

Правила комфортной дискуссии…..19

3.2. Вопросы и замечания как неотъемлемая часть дискуссии.22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.24

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ..26

Выдержка из текста

ВВЕДЕНИЕ

В современном мире человек постоянно вступает в речевые контакты как с одним индивидом, так и с группами. От умения грамотно, доступно и убедительно излагать свои мысли, эффективно пользоваться риторическими приемами и отстаивать свою позицию подчас зависит деловой успех и дружеские связи личности. Устная речь имеет множество форм и служит разнообразию цели. В искусстве риторики можно выделить четыре главных вопроса, на которые должен ответить для себя оратор, который выступает с речью перед аудиторией: Для чего я говорю? Что я хочу сказать? Какими средствами я это сделаю? Какова должна быть реакция на мою речь?

В зависимости от цели выступления подбираются соответствующие вербальные и невербальные средства, которые должны вызывать у аудитории ту реакцию, на которую рассчитывает оратор. Немало важным в искусстве риторики является и умение вести спор. Нередко для того, чтобы вызвать у аудитории нужную реакцию на произнесенную речь говорящему приходится в споре доказать конструктивность своей позиции и правильность суждений.

Дискуссия и выступление перед публикой (будь то один человек или широкая аудитория слушателей) являются орудием достижения личных и общественных целей. Этим обусловлена актуальность данной работы.

Цель исследования — выявление особенностей произнесения ораторской речи в публичном выступлении и ведения дискуссии.

Задачи:

— охарактеризовать спор, дискуссию и полемику как виды речевой коммуникации, выделить виды спора и охарактеризовать приемы достижения цели спорящих сторон;

— обозначить основные части публичного выступления и их роль для реализации замысла говорящего, отметить важные приемы ораторского искусства в общении с аудиторией и в нейтрализации негативных выпадов оппонентов;

— рассмотреть различные виды вопросов, употребляемых в ораторской речи и в выступлении оппонентов, определить место и роль замечаний в дискуссии.

Список использованной литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

Документальные источники:

1.Античные риторики / Под ред. А.А.Тахо-Годи. М., 1978. 680 с.

Научная литература:

2. Алексеев А.А., Громова Л.А. Пойми меня правильно. СПб., 2003. 420 с.

3. Алексеев М.Н. Методические и логические основы лекторского мастерства. СПб., 2007. 360 с.

4. Андреев В.И. Деловая риторика. Казань, 1993. 204 с.

5. Библер В.С. Мышление как творчество. Введение в логику мысленного диалога. М., 2005. 340 с.

6. Вебовая Н.П., Головина О.М., Урнова В.В. Искусство речи. М., 1997. 524 с.

7. Вовернарг Л. Размышления и максимы. СПб., 2008.- 450с.

8. Войскунский А.Е. Я говорю, мы говоримОчерки о человеческом общении. — М., 2002. 380 с.

9. Волков А.А. Структура лекции. — М., 1996. 250 с.

10. Зарецкая Е.Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. М., 2002. 477 с.

11. Кони А.Ф. Избранные произведения. М., 1996. 524 с.

12. Ломоносов М.В. Краткое руководство к риторике на пользу любителей глаткоречия. СПб., 2002. 220 с.

13. Поварнин С.И. Искусство спора. СПб., 2002. 280 с.

14. Рюкле Х. Ваше тайное оружие в общении. — М., 1996. 490 с.

15. Савкова З.В. Средства речевой выразительности. СПб., 2002.538 с.

Похожие записи