Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….2
1.Причины нарушения зрения…………………………………………………….4
2.Характеристика внимания………………………………………………….…..6
3.Особенности в свойствах внимания при нарушениях зрения…………….….8
4.Характеристика видов ощущений у детей с нарушениями зрения…………10
5.Особенности зрительного восприятия детей с нарушениями зрения………12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………………………………15
Выдержка из текста
За последнее время в нашей стране возросло количество детей с нарушением зрения. Это обусловлено множеством факторов, как внешних, так и внутренних. Прежде всего, у таких детей страдает познавательная сфера, особенно внимание, ощущения и восприятие. Из-за недостаточного развития этих процессов у ребенка искажается полученная информация из внешней среды, а также меняется ее качество.
Список использованной литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бюрклен К. Психология слепых. – М., 1934. С. 137-189.
2. Земцова М. Н. Пути компенсации слепоты. — М., 1956. С. 23 – 54.
3. Литвак А. Г. Тифлопсихология. – М.: Просвещение, 1968. С. 215 – 253.
4. Солнцева Л. И. Развитие компенсаторных процессов у слепых детей дошкольного возраста. – М., 1980. С. 12 – 40.
5. Фомича Л. А., Румянцева П. М. Слуховое и тактильное внимание слепых детей // Ученые записки ЛГПИ им. А.И. Герцена. — Л., 1955. С. 41 – 89.