Введение 3
Глава 1. Краткий исторический обзор возникновения и развития понятия «психопатия» 4
Глава 2. Психопатии в детском и подростковом возрасте 8
Заключение 12
Список литературы 15
Содержание
Выдержка из текста
Говоря о людях с признаками психопатии, разговор идёт скорее о подростках с трудным поведением.Цель реферата заключается в анализе особенностей развития ребенка с психопатией.
Объект исследования: особенности развития детей младшего школьного возраста с нарушениями.Предмет исследования: особенности развития детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.Цель исследования: изучение особенностей развития детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Их характеризуют следующие особенности: нарушение различных сфер развития (социально-эмоциональной, познавательной, мотивационно-потребностной, моторно-двигательной), интеллектуальная недостаточность. Поэтому очень важной задачей именно в таком раннем возрасте является — определение индивидуально-психологических особенностей детей и дальнейшая разработка и осуществление коррекционно-педагогической деятельности.Целью данной работы является изучение особенностей психического развития детей дошкольного возраста с ранним органическим нарушением ЦНС.
2. Изучить личностные особенности и родительские установки, особенности восприятия ребенка, внутрисемейных отношений со стороны матерей, воспитывающих детей с разной степенью тяжести дефекта при ДЦП и нормально развивающихся детей.
Большой вклад в развитие проблемы формирования внимания внесли такие выдающиеся психологи как Выготский Л. Проблема внимания детей с интеллектуальными нарушениями занимает должное место в исследованиях, что обусловлено необходимостью коррекции и развития внимания этих детей.ЦЕЛЬ РАБОТЫ: теоретически обосновать особенности внимания детей с интеллектуальными нарушениями.
ДЦП — заболевание, вызванное поражением головного мозга, обычно проявляющееся в раннем детском возрасте и характеризующееся двигательными нарушениями: параличами, слабостью мышц, нарушением координации, непроизвольными движениями. При ДЦП может нарушаться зрение, слух, речь, интеллект.
Возможность использовать данные исследования психосоматических расстройств и особенностей самооценки детей с бронхиальной астмой с целью разработки адекватных и, следовательно, наиболее эффективных стратегий лечебной, реабилитационной и психокоррекционной работы.
Список источников информации
1. Ганнушкин П. Б. Клиника психопатий: их статика, динамика, систематика. Н. Новгород: Медицинская книга, 1998.
2. Гугенбюль-Крейг А. Эрос на костылях. Б&К, 2002.
3. Кебриков О. В. Психиатрия. М., 1968.
4. Комер P. Основы патопсихологии. 2001.
5. Короленко Ц. П., Дмитриева Н. В. Личностные расстройства. СПб.: Питер, 2010.
6. Личко А. Е. Типы акцентуаций характера и психопатии у подростков / Сер. «Психология – ХХ век». М.: АПРЕЛЬ ПРЕСС, ЭКСМО-Пресс, 2009.
7. Мак-Вильямс Н. Психоаналитическая диагностика: понимание структуры личности в клиническом процессе. М., 2008.
8. Максимова Н. Ю., Милютина Е. Л., Пискун В. М. Основы детской патопсихологии: учеб. пособие. Киев: НПЦ Перспектива, 2009.
список литературы