Пример готового реферата по предмету: Социология общая
Оглавление
Введение
1. Теоретико-методологические проблемы анализа среднего класса
2. Особенности формирования среднего класса
Заключение
Список литературы:
- Содержание
Выдержка из текста
Речь в данном случае идет не только о материальной стороне жизни, но и об особенностях занятости, досуга, отношений с другими людьми, которые характеризуют именно средний класс.В данной курсовой работе мы постараемся разобраться с самим понятием среднего класса, определить его тенденции и проблемы в России.- изучить и дать общую характеристику среднему классу на современном этапе;
Массовый средний класс представляется многими исследователями как гарантия политической и экономической стабильности в обществе. При этом появление массового среднего класса в экономически развитых странах, наделенных демократическими ценностями, активной жизненной позицией, инновационным потенциалом было вызвано многими социальными и экономическими факторами. Для того чтобы средний класс выполнял возлагаемые на него функции в российском обществе, необходимо рассмотреть особенности формирования данного класса в различных странах и выявить необходимые условия его формирования в России.
Средний класс как сегмент рынка,особенности данного сегмента в россии
Уместно даже провести некую параллель с началом
20 века, когда политическая жизнь в России бурлила как кипящий котел.Цель работы: изучить возрождение многопартийности в России в 90-х годах.- рассмотреть особенности многопартийности в современной России.
Средний класс в нормальной рыночной экономике – основной налогоплательщик, от экономического положения которого зависит инвестиционная активность населения, состояние государственного бюджета, реализация государственных социальных программ и другие важнейшие социально-экономические процессы. Средний класс можно назвать оплотом социальной стабильности. Причиной этому служит, прежде всего, его промежуточное положение внутри материально-имущественной шкалы, оно свидетельствует об определенных успехах и достижениях принадлежащих к нему людей. Представители среднего класса заинтересованы в стабильности и как минимум в сохранении своих социальных позиций. Стремление закрепить достигнутое объективно связано с нежеланием менять «правила игры», овладение которыми позволили им занять устойчивое положение в обществе. Отметим и ведущую роль среднего класса в процессе вертикальной мобильности.
Уровень развития среднего класса, его масштабы также свидетельствуют о том, насколько уверенно держится на ногах малый и средний бизнес – основа любой развитой экономической системы. В основном, к среднему классу относят тех, кому более-менее присуща экономическая независимость: собственники бизнеса, офисные служащие, ученые, священники, доктора, юристы, менеджеры среднего звена, то есть, словом, то что и составляет социальный хребет общества.
Россия пережила бурный рост благосостояния домохозяйств в первые годы 21-го века, подпитываемая мировым спросом на природные ресурсы, которые имеются в избытке. В период с 2000 по 2007 год благосостояние взрослого выросло в восемь раз. Однако, с 2007 года рост был медленным и неравномерным — вплоть до
13. на сегодняшний день в рублевом выражении, но упал до
50. при измерении в долларах США из-за девальвации рубля. Большая часть амортизации произошла в течение 2015 года. Ставка USD-RUB возросла с 25 в 2007 году до 34 в середине 2014, а затем поднялась до 55 к середине 2015 года. В то время как благосостояния домохозяйств на взрослого выросла с 2920 USD в 2000 году до 11730 USD на сегодня, текущий уровень чуть выше уровня, достигнутого десять лет назад. Существует меньше информации о реальных активах, однако имеющиеся данные свидетельствуют о том, что нефинансовые активы в настоящее время составляют 11300 USD на взрослого. Личный долг быстро рос в период 2000-2007 годов и немного медленнее после. По оценкам Credit Suisse, в настоящее время он составляет
15. от общей суммы активов, на
12. больше к прошлому году.
По своей композиционной структуре данная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы. Во введении определены актуальность, объект и предмет, цель и задачи исследования. В первой главе рассматривается точка зрения К.Н.Леонтьева на особенности общественной эволюции социума в истории за последние три десятилетия, отраженной в литературных пристрастиях авторов и читателей Европы и России. Во второй главе рассматривается оценка перспектив развития общества среднего класса на современном этапе. В заключении подведены краткие итоги исследования. В списке литературы представлена теоретическая база исследования.
Список литературы:
1.Авраамова Е.М. Средний класс эпохи Путина. // Общественные науки и современность. — 2008. — № 1. — С. 28-36.
2.Беляева Л.А. И вновь о среднем классе России // Социологические исследования. – 2007. — № 5. – С. 3 – 13.
3.Беляева Л.А. Социальная стратификация и средний класс в России:
1. лет постсоветского развития. – М.: Академия, 2001. – 185с.
4.Беляева Л.А. Средний слой российского общества: проблема обретения социального статуса.// Социологические исследования. – 1993. — № 10 — С.13-22.
5.Голенкова З.Т. Трансформация социальной структуры и стратификация российского общества. — М. Изд-во института социологии. 2000. – 480 с.
6.Голенкова З.Т., Игитханян Е.Д. Процессы интеграции и дезинтеграции в социальной структуре российского общества. // Социологические исследования. – 1999. – № 9. – С. 22-33.
7.Заславская Т.И. Современное российское общество: проблемы и перспективы. // Общественные науки и современность. – 2004. № 5,6. – с. 5-19.
8.Заславская Т.И. Социетальная трансформация российского общества: Деятельностно — структурная концепция. — М.: Дело, 2003. – 568 с.
9.Руткевич М.Н. Социальная структура.- М., Альфа-М, 2004.- 272с.
10.Россия: трансформирующееся общество /Под редакцией В. А. Ядова. – М: Издательство «КАНОН- пресс –Ц»,2001. — 640 с.
11.Симонян Р.Х. Средний класс в современной России: миф или реальность? // Социологические исследования. — 2009. — № 1. — С. 55 -61.
12.Тихонова Н.Е. Факторы социальной стратификации в условиях перехода к рыночной экономике. М. «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН).
1999. – 320 с.
13.Тихонова Н.Е., Горюнова С.В. Теоретико-методологические проблемы анализа среднего класса. // SPERO. – 2008. – № 8. – С.29 – 42.
список литературы
