Пример готового реферата по предмету: Литература
Содержание
Введение
1. Женская проза в России
2. Виктория Токарева
2.
1. Биографическая справка
2.2. Художественный мир Виктории Токаревой
3. Творчество Людмилы Петрушевской
4. Заключение: Людмила Петрушевская и Виктория Токарева к контексте русской женской прозы двадцатого века
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Однако далеко не сразу за русскими женщинами, взявшимися за перо, было признано право заниматься литературной деятельностью. Это, впрочем, было характерно не только для России. «Звание писательницы, — писал В.Г. Белинский в 1843 году, — пока еще контрабанда не одних нас… Никакая пишущая женщина в Европе не избегнет пошлых намеков и названия синего чулка, каков бы ни был ее талант, равно всеми признанный. Никто там не оспаривает у женщины права высказываться печатно и возможность быть озаренной даже великим творческим талантом; никого не оскорбляет и не соблазняет зрелище пишущей женщины, посмеяться над ограниченностью женского ума, более будто бы приноровленного для кухни, детской, шитья и вязания, чем для мысли и творчества» 2.
Научно-практическая значимость заключается в анализе всех возможных причин иконоборчества, которые, как мы увидим далее, у разных исследователей отличаются. Причем каждая позиция ученого аргументирована и подкреплена фактами. На основании этого материла, будет подготовлено заключение с соответствующими выводами.
«Интертекстуальные двойники в произведениях Л.С. Петрушевской «Маленькая Грозная» и И.Л. Муравьевой «Филемон и Бавкида»
Работы В.Н. Топорова, Н.П. Анциферова, В. Абашева, Н.Е. Меднис, Ю.М. Лотмана, Д. Годровой и др. существенно помогли в анализе романа при исследовании «городского, петербургского и пражского» текстов, а также при исследовании семиотического пространства.
Ахерн с учетом как творческой индивидуальности писателя, так и литературного контекста, а также недостаточной степени изученности творчества Ахерн, несмотря на осознание его значительности для литературы начала XXI века и распространения такого феномена, как «женская проза».
Объектом нашего исследования является творчество русских писате-лей XIX века (С.Предметом – феномен детства в произведениях русских писателей XIX века.Цель нашей работы – исследование феномена детства как педагогической ценности в творчестве русских писателей XIX века.
Список литературы
1.Артеменко Н.К. Русская литература XX века. – М.: ЮНИТИ, 2004
2.Герасимова Н.М.»Поэтика переживания» в русской современной женской прозе» http://www.folk.ru/propp/rech/gerasimova.html
3.Дмитрий САВЕЛЬЕВ, интервью «ДИСКЕТА ВИКТОРИИ ТОКАРЕВОЙ» http://www.vestnik.com/issues/98/0303/koi/savel.htm
4.Интервью: «Виктория Токарева не считает Акунина писателем» http://www.timeout.ru/journal/feature/1606/
5.Интервью: «Виктория Токарева не считает Акунина писателем» http://www.timeout.ru/journal/feature/1606/]/
6.«Книжное казино», интервью на радио «Эхо Москвы» http://www.echo.msk.ru/programs/kazino/34970/].
7.Интервью: «Виктория Токарева не считает Акунина писателем» http://www.timeout.ru/journal/feature/1606/]/
8.Владимир Хлумов «Традиция и современность. Метафизика русской прозы» http://www.pereplet.ru/cgi/klass.cgi?id=17
9.Н.М.Герасимова «Поэтика переживания» в русской современной женской прозе» http://www.folk.ru/propp/rech/gerasimova.html
10.Петрушевская Л. Рассказчица.: В кн. Л. Петрушевской «По дороге бога Эроса» М., 1993, стр. 54
11.Герасимова Н.М. «Поэтика переживания» в русской современной женской прозе» http://www.folk.ru/propp/rech/gerasimova.html
список литературы
