Пример готового реферата по предмету: Педагогика
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ 4
ТЕХНОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ 5
СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ 7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 14
Выдержка из текста
В настоящее время на страницах психолого-педагогической литературы большое внимание уделяется проблеме общения в профессионально-педагогической деятельности. Одним из аспектов данной проблемы является изучение невербального компонента. Отметим при этом, что проблема интерпретации невербальных аспектов межличностного общения имеет многовековую историю.
Невербальный компонент общения играет существенную роль в процессе взаимодействия учителя с детьми, поскольку известно, что различные средства невербального общения (жест, мимика, поза, взгляд, дистанция) оказываются в некоторых случаях более выразительными и действенными, чем слова.
Список использованной литературы
1. Добрович А. Б. / Воспитателю о психологии и психологические общения: Кн. Для учителя и родителей. – Москва : Просвещение, 1987. – С. 237.
2. Зязюна И. А / Основы педагогического мастерства/ Под ред. И. А. Зязюна. – Москва: Просвещение, 1989. – С. 178.
3. Давыдова В. В / Психологический словарь/Под ред. В. В. Давыдова, А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова и др. – Москва : Педагогика, 1983. – С. 228.
4. Немов Р. С. / Психология. – Москва: Просвещение, 1990. – С. 293.
5. Нестерова О.В. / Педагогическая психология. В схемах, таблицах, опорных конспектах- Москва: Айрис ПРЕСС,2006.
