Оглавление
Введение
Понятие, функции и виды педагогического проектирования
Этапы и формы педагогического проектирования
Заключение
Список используемой литературы
Содержание
Выдержка из текста
3) осветить ряд элементов проектирования образовательного пространства игры дошкольника, в том числе: его концепцию, организацию предметной среды, отбор игровых методов и приемов, а также некоторые педагогические технологии создания мотивации детей.
Историографический обзор: Среди отечественных исследователей наибольшее внимание проблеме учета психологических особенностей возраста обучающихся в педагогическом проектировании такие ученые как В.С. Безрукова, Л.И. Гурье, И.А. Колесникова, И.В. Цыплакова, Ю.В. Попова и др.
Рассматриваемая нами тема является достаточно хорошо изученной в научной литературе. Концептуальные положения социально-педагогической деятельности рассмотрены в трудах И. Авотса, В.К. Бальсевича, М.Р. Видемана, Н.И. Лапина, A.M. Пищика, С.В. Соколова, В.И. Столярова, Ж.Т. Тощенко, Г.П. Щедровицкого, А.Н. Шимина, Е.Г. Юдина и др. Эти авторы в основном занимались разработкой проблемы социально-педагогического проектирования.
Рассматриваемая нами тема является достаточно хорошо изученной в научной литературе. Концептуальные положения социально-педагогической деятельности рассмотрены в трудах И. Авотса, В.К. Бальсевича, М.Р. Видемана, Н.И. Лапина, A.M. Пищика, С.В. Соколова, В.И. Столярова, Ж.Т. Тощенко, Г.П. Щедровицкого, А.Н. Шимина, Е.Г. Юдина и др. Эти авторы в основном занимались разработкой проблемы социально-педагогического проектирования.
Список используемой литературы
1.Безрукова B.C. Педагогика. Проективная педагогика: Учеб. пособие. Екатеринбург, 1996 – 344 с.
2.Болотов В. А., Исаев Е.И., Слободчиков В. И., Шайденко Н.А. Проектирование профессионального педагогического образования // Педагогика. 1997. N 4.
3.Гиль С.С., Гиль Л.В. Педагогическая профилактика ПАВ-зависимости: технологии содействия самореализации подростков. Москва: РИТМ, 2004.- 208 с.
4.Гурье Л.И. Проектирование педагогических систем: Учеб. пособие; Казан. гос. технол. ун-т — Казань, 2004. – 212с.
5.Зникина Л.С. Межкультурная компетенция в профессиональной подготовке менеджеров. Томск: КузГТУ, 2004.- 175 с.
6.Колесникова И. А. Педагогическое проектирование: Учеб. пособие для высш. учеб. заведений — М: Издательский центр «Академия», 2005. — 288 с.
7.Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. М.: Академия, 2005 — 400 с.
8.Столяренко А.М. Общая педагогика. Учебное пособие для студентов вузов — Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.- 479 с.
9.Тишко А.Б. Практическая педагогика. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008 – 98 с.
10. Яковлева Н.О. Проектирование как педагогический феномен // Педагогика. — 2002. — № 6.
список литературы