Пример готового реферата по предмету: Психология
Оглавление
Введение
Пенитенциарная психология и ее методы
Заключение
Литература
Содержание
Выдержка из текста
Нам как будущим сотрудникам исправительной системы знание психологии необходимо для решения практических задач,а так же для других ситуаций включая самые экстремальные. Например знание психологии поможет нам при ведении переговоров с осужденными захватившими заложников, при побеге и т. д.
Гипотеза исследования: Внедрение в образовательный процесс приемов работы по формированию динамического чтения при соблюдении условий совершенствования техники чтения позволит повысить беглость чтения младших школьников.
Нельзя сказать, что государство не уделяет внимание этим проблемам: подписана Международная Конвенция о правах ребенка, принят новый Семейный кодекс, отвечающий общепринятым международным нормам. Правительство Российской Федерации и Законодательное Собрание Санкт-Петербурга издали ряд законов и нормативных актов, предусматривающих создание системы реабилитации. Несмотря на это, ведомственная разобщенность, а также отсутствие современных механизмов в управлении социальной сферой приводит к низкой эффективности использования этих средств. Нет структуры, которая бы отслеживала весь процесс реабилитации дезадаптированного ребенка, и отвечала бы за конечные результаты.
Уровень развития рабочей силы непосредственно связан с изменением и совершенствованием технического базиса производства.
При написании работы были использованы законодательные акты, монографии, научные и учебные издания по менеджменту и управлению персоналом, материалы периодических изданий, посвященные вопросам мотивации персонала, формирования систем оплаты труда и управления карьерой. В работе были использованы данные социологических исследований, опубликованные в журналах «Управление персоналом», «Служба кадров» и «СОЦИС».
Состояние и пути совершенствования СКД учреждения кул 0ры (Эрмитажа) средствами худож-зрелищных методик
Рассматривая объективную сторону терроризма, профессор В.С. Комиссаров указывает, что это преступление «характеризуется направленностью на причинение физического вреда неопределенно широкому кругу лиц, и общеопасный способ связан, прежде всего, с причинением вреда личности, а уже во вторую очередь — с уничтожением или повреждением материальных объектов. К тому же причинение вреда материальным объектам по своей сути является не чем иным, как формой психологического давления на людей, способом их устрашения. Адресуется это не отдельной, конкретной личности, а обществу в целом» . Учитывая то обстоятельство, что при совершении террористических актов «общеопасное насилие применяется в отношении одних лиц или имущества, а психологическое воздействие в целях склонения к определенному поведению окаывается на других лиц (представителей власти, международные организации, физических, юридических лиц или группы лиц)» , можно утверждать, что насилие здесь влияет на принятие решения не непосредственно, а опосредованно.
Актуальность данной темы определяется тем, что одним из ключевых направлений совершенствования государственной власти в России является повышение эффективности деятельности органов исполнительной власти регионов. Эффективная работа данных органов способна обеспечить должное функционирование всех сфер общественной жизни.
Литература
1.Баранов П.П., Юридическая психология. -Ростов н/Д. — 2004. — 576с.
2.Дмитриев Ю.А., Казак Б.Б., Пенитенциарная псих-ология. — Издательство: Феникс, 2007 г. – 688 с.
3.Дулов А.В. Судебная психология: Учебник. — Минск: Вышейшая учебное заведение, 1975. -462с.
4.Зубков А.И., Калинин Ю.И., Сысоев В.Д. Пенитенциарные учреждения в системе Министерства юстиции России. История и современность. / Под ред. и с предисл. С.В. Степашина и П.В. Крашенинникова. — М., 1998.
5.Коновалова В.Е., Шепитько В.Ю. Основы юридической психологии. -Х.: Одиссей, 2006. -352с.
6.Черносвитов Е.В., Зворыкин А.А. Методика изучения личности и особенностей характера. Выпуски — 1, ,2, 3. — Москва: АН СССР. Главное управление лесных ИТУ МВД СССР. 1981.
список литературы