Планирование учебно- тренировочного процесса в подготовительный период ( 5 недель ) 2

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

Модель структуры и содержания процесса подготовки в подготовительный период (5 недель) футболистов команды мастеров 4

Контроль и анализ запланированных и достигнутых результатов 5

Оценка эффективности тренировочных программ и их коррекция 7

Список литературы 8

Выдержка из текста

ВВЕДЕНИЕ

На современном этапе развития спорта особое место отводится совершенствованию теоретико-методических положений построения подготовки сильнейших спортсменов по видам спорта.

Планированию многолетних тренировочных циклов спортсменов посвящены работы Верхошанского Ю.В., Карнаухова Г.З., Матвеева Л.П., Платонова В.Н., Филина В.П. и других.

Планированию учебно- тренировочного процесса футболистов посвящены работы таких авторов, как Бескова К., Годика М.А., Лобановского В., Слуцкого Л.В., Стукалова Б.А., Обелевского А.Г. и других.

Авторы работ отмечают, что увеличении соревновательной практики у спортсменов высшей квалификации, снижает качество подготовки атлетов. Высказываются мнения о замене структуры годичного цикла (подготовительный, соревновательный и переходный периоды) новыми схемами (блоками, модулями, комплексами) построения тренировочного процесса.

Цель работы: показать планирование учебно- тренировочного процесса в подготовительный период (5 недель) футболистов команды мастеров.

Объект – технико-тактическая и физическая подготовка футболистов команды мастеров в подготовительный период.

Предмет исследования – организация технико-тактической и физической подготовкой футболистов команды мастеров в подготовительный период.

Задачи:

— представить планирование учебно- тренировочного процесса в подготовительный период (5 недель) футболистов команды мастеров.

Список использованной литературы

Список литературы

1. Акименко В.И., Ковалев Г.Е. Периодизация подготовки яхтсменов высшей квалификации// Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2007. – № 7 (29). – С. 16-22.

2. Акмеев А.С. Планирование и классификация интенсивности тренировочных нагрузок высококвалифицированных бегунов на средние и длинные дистанции // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2007. – № 3 (25). – С. 13-21.

3. Верхошанский Ю.В. Некоторые закономерности многолетней динамики скоростно-силовой подготовленности спортсменов // Теория и практика физ. культуры. 1971, № 6, с. 12-17.

4. Голомазов С.В., Чирва Б.Г. Теория и методика футбола. Техника игры. Т.1. СПб.– 2008, с. 476.

5. Дунаев К.С. Проектирование динамики нагрузки в годичном цикле тренировки квалифицированных биатлонистов// Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2007. – № 10 (32). – С. 13-21.

6. Елевич С.Н.Модель построения годичного тренировочного цикла в клубных баскетбольных командах высшей квалификации в процессе многолетней подготовки // Баскетбол – 2007. – Вып. 3. – С. 11-17.

7. Елевич С.Н.Многолетняя подготовка баскетболистов высокой квалификации. – СПб. : Изд-во «Олимп-СПб», 2008. – 216 с.

8. Контроль физической подготовленности в спортивной адаптологии / В.Н. Селуянов, С.К. Сарсания, К.С. Сарсания, Л.В. Слуцкий, Б.А. Стукалов // Теория и практика физической культуры. – 2008. – №5. – С. 36-38.

9. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры — М.: ФиС, 1991. — 543 с.

10. Обелевский А.Г. Теория и методика тренировки футболистов в группах различной квалификации. Учебная программа // Гродненский государственный университет, 2007, 48 с.

11. Слуцкий Л.В. Педагогические и физиологические основания для управления физической подготовкой футболистов / Л.В. Слуцкий // Трибуна футбольного тренера. – 2009. – №1(2). – С. 52-62.

Похожие записи