Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
Общая характеристика философии античности 5
Классический период античной философии (Сократ, Платон, Аристотель) 8
Концепция мира и души Платона 14
Объективный идеализм Платона 16
Философия, синтез и управление у Платона 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25
Выдержка из текста
Античная философия представляет собой колыбель не только европейской философии, но и культуры в целом. Изучая выходные идеи античной философии, можно проследить развитие человеческого мышления от простого единства к дифференцированному многообразию и сознательной детализации. Идеи античной философии до сих пор пронизывают науку, философию, духовную жизнь общества.
Платон — один из учителей человечества. Учителем его делает не только то, что в начале IV в. до н. э. он основал в окрестностях Афин школу, названную потом Академией, и просуществовавшую несколько веков. Учение, изложенное самим Платоном в его книгах, а впоследствии его преемниками в Академии, было полно ошибок. Основные точки зрения этого учения не только фантастические, на наш современный взгляд, но в прямом смысле слова неправильны, глубоко ошибочны. И, все же, Платон — один из учителей человечества.
Не будь его книг, мы не только хуже понимали бы, кем были древние греки, что они дали миру, — мы хуже понимали бы самих себя, хуже понимали бы, что такое философия, наука, искусство, поэзия, вдохновение, кто такой человек, в чем трудности его исканий и свершений, в чем его привлекающая сила. Платоном был создан и разработан один из двух основных, главных типов философского мировоззрения. Платон — создатель философского идеализма.
Актуальность данной темы обусловлена определенным интересом к философии Платона.
Цель этого реферата — охарактеризовать идеи Платона в контексте истории античной философии.
Список использованной литературы
1. Алексеев П. Философия: Учебник. — 3-е изд., перераб. и доп. / П.В. Алексеев, А.В. Панин. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. — 608 с.
2. Басов Р.А. История древнегреческой философии от Фалеса до Аристотеля / Р.А. Басов. — М., 2002. – 415 с.
3. Бородай Т. Рождение философского понятия. Бог и материя в диалогах Платона / Ю.Т. Бородай. — М.: Изд. Савин С. А., 2008. — 284 с.
4. Буряк В. Античная философия: Учебник / В.В. Буряк. — Симферополь: ДИАЙПИ, 2009. — 256 с.
5. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Республика, 2003. — 623 с.
6. Геворкян А. Т. Тайна Платона: текст лекций / А.Т. Геворкян. — Ереван: Чартарагет, 2008. — 159 с.
7. Липский Б. Философия: учебник для бакалавров / Б.И. Липский, Б.В. Марков. — М.: Юрайт, 2010. — 496 с.
8. Мамардашвили М. Лекции по античной философии / М.К. Мамардашвили. — М.: Аграф, 1997. – 285 с.
9. Мирошниченко Е. И. Очерки по истории раннего платонизма в России / Е.И. Мирошниченко. — СПб.: Алетейя, 2013. — 172 с.
10. Михаленко Ю. Политический идеал Платона в контексте реальной истории / Ю.П. Михаленко. — М.: ИФ РАН, 2003. — 205 с.
11. Огурцов А. Платон-математик / А.П. Огурцов. — M.: Голос, 2011. — 375 c.
12. Ракчеева Н. Государство. Платон / Н.Е. Ракчеева. — М.: МАКС Пресс, 2001. — 202 с.
13. Скирбекк Г. История философии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. — / Г. Скирбекк, Н. Гилье. — М.: ВЛАДОС, 2000. — 800 с.
14. Сорвин B. Очерки по истории классической философии / В.С. Сорвин. — М., 2003. – 430 с.
15. Философия: Учебное пособие для студентов выс¬ших и средних специальных учебных заведений / В.А. Канке. — М.: Логос, 2001. — 272 с.
16. Философия: Учебное пособие для высших учебных заведений (Издание 6-е, переработанное и дополненное) / В.П. Кохановский. — Ростов н/Д: «Феникс», 2003. — 576 с.
17. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, A.B. Разина. — 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Академический Проект; Трикста, 2004. — 688 с.
18. Ясперс К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. — М.: Республика, 1991. – 286 с.