Содержание
Толстого интересует психологический аспект, а Горького – социально-исторический; общественный аспект формирования личности. Степень автобиографического присутствия может быть различной: роман Бунина «Жизнь Арсеньева» – в критике рассматривается как роман о становлении личности художника, а связи – типологические и влияние одной литературы на другую. Типологические связи проявляются в том, что европейские культуры прошли похожие этапы развития: дописьменный, период Древности (Античности), Средневековье, период Возрождения, Барокко, Классицизм, Сентиментализм, Предромантизм, романтизм, реализм, натурализм, модернизм, социальный реализм, постмодернизм.
Выдержка из текста
Наиболее ранним методом литературоведения является биографический метод. Биографический метод – это способ восприятия, анализа и оценки художественной литературы, при котором биография и личность писателя становится определяющим моментом творчества.
Объект исследования – биографический метод и его представление в литературоведении.
Предмет исследования – анализ производительности биографического метода, как метода литературоведческого исследования.
Список использованной литературы
1. Алексеев М.П. Пушкин и мировая литература / М.П. Алексеев [Отв. Ред. Г.П. Макогоненко, С.А. Фомичёв]. – Л.: Наука, 1987. – 616 с.
2. Волошинов В.Н. Философия и социология гуманитарных наук / В.Н. Волошинов; [сост. Д.А. Юнов]. – СПб: Аста-Пресс LTD, 1995. – 380 c.
3. Гаспаров М.Л. Поэтика / М.Л. Гаспаров // Литературный энциклопедический словарь. – М.: Наука, 1987. – С. 295 — 296.
4. Сент-Бев Ш.О. Литературные портреты. Критические очерки / Ш.О. Сент-Бев. – М.: ГИХЛ, 1970. – 585 с.