Пример готового реферата по предмету: Педагогика
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Сущность дистанционного образования в России 5
2. Плюсы и минусы дистанционного образования 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Практически все сферы жизни современного человека существенно изменились под влиянием компьютерных и информационных технологий. Сфера образования не стала исключением, поскольку информатизация образовательного процесса в РФ — это один из важнейших механизмов, затрагивающий основные направления модернизации всей образовательной системы. Вследствие этого наряду с традиционными формами образования появилась новая форма обучения — дистанционная, основанная на современных информационных и коммуникационных технологиях, позволяющая не только учиться, а и повышать квалификационный уровень ее пользователей.
Дистанционная форма обучения является результатом эволюции традиционного образования, что привело к появлению электронной доски и компьютерных учебных систем, которые содержат в себе электронные учебники и программы, предназначенные для пользования виртуальной аудиторией. В свою очередь, виртуальный курс лекций разрешает сократить или удлинить время обучения по своему усмотрению. В современном мире «обучение на расстоянии» возможно в любом месте, где есть компьютер. А материал легко структурировать в соответствие с требованиями, которые выдвигаются к студентам любого высшего учебного заведения. Сам же студент может заниматься в любое удобное для него время в зависимости от индивидуальных потребностей.
Считается, что дистанционное обучение через Интернет представляет собой логическое продолжение опыта заочного обучения, но уже на качественно новом уровне. Практика показывает несколько иную ситуацию: единственное, что объединяет традиционное заочное обучение и классическую форму дистанционного обучения на основе Интернет-технологий — это отсутствие очного общения между преподавателями и студентами. И прежде чем делать выводы о преимуществах или недостатки дистанционного образования, следует выяснить его сущность, основные принципы и закономерности. Этим и объясняется актуальность выбранной темы.
Цель данной работы рассмотреть плюсы и минусы дистанционного образования.
Задачи:
1. Изучить сущность дистанционного образования в России;
2. Рассмотреть достоинства и недостатки дистанционного образования.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Громкова М.Т. Педагогика.-М.: Юнити-Дана, 2012.-446с
2. Кравченко В.М. Психология и педагогика. – М.: Риор, 2014. – 128 с.
3. Крившенко Л.П. Педагогика.-М.: Проспект, 2013.-488с
4. Мандель Б.Р. Педагогика.-М.: Флинта, 2014.-288с
5. Набиев И. М. Перспективы дистанционного образования // Молодой ученый. — 2014. — № 2.
6. Руденко А.М. Основы психологи и педагогики: общие вопросы. – Ростов н/Д.: Феникс, 2015. – 125 с.
7. Сластёнин В.А. Психология и педагогика. — М.: Юрайт, 2013. — 543 c.
