Содержание
ВВЕДЕНИЕ3
1. Роль профессионального развития персонала4
2. Система обучения и повышения квалификации кадров6
3. Принципы построения и методы системы обучения менеджеров12
4. Анализ потребности в обучении14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ19
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Переход к рыночной экономике поставил ряд принципиально новых задач, важнейшая из которых — максимально эффективное использование кадрового потенциала. Причем это актуально не только для общества в целом, но еще в большей степени для каждого предприятия, фирмы, организации.
Предмет исследования – система профессионального развития сотрудников.
Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:
— рассматривается роль профессионального развития персонала;
— исследуются система обучения и повышения квалификации персонала;
— рассматриваются принципы построения и методы системы обучения менеджеров;
— рассматриваются вопросы анализа потребности в обучении.
Список использованной литературы
1.Антропов В А., Пиличев А.В. Современные проблемы управления персоналом предприятий. Екатеринбург: Институт экономики УрО РАН, 2009
2.Воронина Л. «Смотрите кто пришел…»// Управление персона¬лом. — №9, 2008 — с.63
3.Герасимов Б.Н. , Чумак В.Г., Яковлева Н.Г. Менеджмент персонала, Р-н-Д: Феникс, 2007
4.Магура МЛ., Курбатова М£. Современные персонал — техноло¬гии. М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2008
5.Магура М.И., Курбатова М.Б. Обучение персонала как конкурентное преимущество, М: Интел-Синтез, 2007
6.Обучение персонала – забота о будущем компании/ Управление персоналом, 2009, № 4 с.64-65
7.Обучение персонала фирм в бизнес-школах: проблемы и реалии/ «Управление персоналом», 2008, №5 с. 16-21
8.Попов С.Г. Управление персоналом . Учебное пособие, Ось-89, 2007
9.Саакян А.К., Зайцев Г.Г., Лашманова Н.В., Дягилева Н.В. Управление персоналом организации, М., ПИТЕР, 2007