Содержание
Введение 3
Развитие высшего образования в Российской Федерации 4
Основы государственной политики России в области высшего образования 9
Заключение 14
Список использованной литературы 15
Выдержка из текста
С начала XXI в. в России, как и во всех странах мира, наметился ряд политических и социальных проблем, в числе которых и проблемы связанные с качеством высшего образования. Так, например, уровень грамотности и образованности населения учитывается при определении индекса человеческого развития. Не так давно образование представляло собой совокупность знаний, навыков и умений, которые были получены в процессе обучения в учебных заведениях и реже – самостоятельно.
Сегодня, образование выступает в качестве отрасли экономики, которая включает в себя организации, учреждения, предприятия, оказывающие образовательные услуги и занимающиеся научными разработками, а также государственные институты, которые обеспечивают и контролируют их работу. Человеческий ресурс стал одним из основных ресурсов, влияющих на экономическое развитие страны.
В настоящее время одной из серьезнейших проблем социального развития общества является реформирование системы высшего образования. Сложившаяся система образования требует серьезных трансформаций для решения важныхэкономических и социальных задач государства, что и обуславливает актуальность данной работы.
Целью данной работы является анализ политики России в области высшего образования на современном этапе. Достижение поставленной цели предусматривает постановку следующих задач:
проанализировать развитие высшего образования в Российской Федерации,
рассмотреть основы государственной политики России в области высшего образования.
Объектом изучения в данной работе является система высшего образования в России, предметом – государственная политика в сфере высшего образования.
Список использованной литературы
1. Федеральный закон РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // Российская газета. – 2012. – № 5976.
2. Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 — 2020 годы» (с изменениями и дополнениями) // Правовая система «Консультант плюс»
3. Беляков С.А. Организационно-экономический механизм устойчивого развития системы высшего профессионального образования в условиях формирования национальных университетов, системообразующих и инновационных вузов. – М.: МАКС Пресс, 2007. – 136 с. – (Серия: «Управление. Финансы. Образование»).
4. Государственная политика в Российской Федерации: учебник / Г.В. Морозова, П.В. Грачев, В.Г. Двоеносов, Т.Р. Каримов, О.М. Краснова и др. Под ред. Г.В. Морозовой. – Казань: Казан. гос. ун-т, 2009. – 376 с.
5. Гудкова М.С. Политика государства в области высшего образования в России в XIX в.: историографический аспект // Вестник Орловского государственного университета. Серия: Новые гуманитарные исследования. — 2012. — № 3 (23). — С. 277-279.
6. Индикаторы образования: 2010: стат. сб. М.: ГУ ВШЭ, 2010. 176 с.
7. Посконина О.В. Государственная политика современной России в сфере высшего образования // Вестник Удмуртского университета. Серия Экономика и право. — 2015. — № 2-2. — С. 130-133.
8. Хуштокова Е.В. Государственная политика России в области высшего образования (1990-2000 гг.) // Научно-информационный журнал Армия и общество. — 2011. — № 3 (27). — С. 39-43.
9. Юкиш В.Ф. Направления совершенствования высшего образования в России // Вестник Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ). — 2014. — № 1 (36). — С. 7-14.
10. Якименко В. Минобразования потратило 140 млрд рублей // ЕВРОСМИ.RU [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL — http://www.eurosmi.ru/minobrazovaniya_potratilo_140_mlrd_rubleiy.html (Дата обращения 26.11.2016).