Содержание
Введение Понятие и строение человеческой деятельности. Виды и разновидности человеческой деятельности.. Знание, умения, навыки. Заключение. Литература.
Выдержка из текста
Все психические процессы, о которых говорилось выше, существуют не сами по себе, они принадлежат личности. Каждый в своем реальном развитии зависит от личности в целом. У различных людей мы находим различные типы восприятия и наблюдения, памяти, мышления, вообра-жения, внимания и пр.
Индивидуальные различия проявляются и в содержа¬нии того, что воспринимается, о чем думается, что вооб¬ражается или запоминается. Вспомните, например, об из¬бирательном характере запоминания и забывания.
Психические процессы не имеют самостоятельной ли¬нии развития, их развитие оказывается зависимым от об¬щего развития личности: от ее желаний, интересов, склон¬ностей, способностей, характера и др.
Постепенно психические процессы у человека превра¬щаются в сознательно регулируемые действия или опера¬ции. Так, непроизвольное запечатление сменяется созна¬тельным запоминанием. Восприятие сознательно регули¬рует процесс наблюдения.
Психические свойства личности не даны человеку из¬начально. В ходе жизни и развития человека психические процессы превращаются в психические свойства, черты личности, например в направленность личности, способ¬ности…
Таким образом, вся психология человека является пси¬хологией личности. Развитые психические процессы со¬ставляют психическое содержание жизни личности, явля¬ются основой ее внутреннего мира.
Личность человека формируется и проявляется в процес¬се собственной активности. Жить — это значит действовать.
Поэтому человеческая деятельность важный компонент.
Список использованной литературы
1.Дубровина И. В.
Психология: Учебник. – М.: Академия, 2008. – 464 с.
2.Немов Р. С.
Психология: Учебник. – М.: Владос, 2003. – 688 с.
3.Общая психология: Учебник под. ред Петровенко В. – М.: Наука, 1984 – 397 с.
4.Столяренко Г.
Психология: Учебник Ростов на Дону, 2008. – 387 с.
С этим материалом также изучают
... повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Память – основа психической деятельности.В связи со значимостью такого психического процесса как память в развитии личности мною принято ...
... Актуальность философского исследования проблемы аксиологической детерминации человеческой деятельности обусловлена бурными и коренными изменениями, ... меняется мир в целом. Свобода, предоставляемая человеку в условиях перехода большинства стран ...
... развития памяти детей с ЗПР Список литературы 1.Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения. – М., 1980.2.Аткинсон Р.С. Введение в психологию. – М., 2003.3.Бань Н.С. Память человека ...
... человека необходимо как можно больше знать о нашей памяти.В связи со значимостью такого психического процесса как память в развитии личности ... использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Память – основа психической деятельности. Без ...
... при этом целесообразность поведения и поддержания их психического и физического благополучия. Психическая деятельность человека, которую составляют психические процессы, свойства и состояния личности, существует в единстве, целостности, постоянных ...
... психологии личности преступника в оперативно-розыскной деятельности. Задачи работы: - раскрыть понятие личности; ... психическое отношение преступника к нему и его последствиям и др. Они в процессе ... духовный мир, взятые в развитии, во взаимодействии с ...
... КАК ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ В ПСИХОЛОГИИ 7 1.1. Психические состояния человека. Виды, особенности 7 1.2. Понятие стресса ... Психология стресса: Учебное пособие. – Н.Новгород: ВГИПУ, 2007. – 143 с. 14. Снетков В. М. Человек и личность - конфликт развития ...
СодержаниеВведение…………………………………………………………………………...3Глава 1. Деятельность человека и самореализация личности в современной реальности………………………………………………………….51.1.Характеристика важнейших сфер человеческой деятельности……………51.2. Понятие самореализации и ...
... исследований психологов значительно расширилась, включив в себя неосознаваемые психические процессы (бессознательное) и деятельность человека. С XIX в. психология становится самостоятельной и экспериментальной областью научных знаний. ...
... развитием психологии, возникает необходимость систематизации знаний В процессе ... Серия «Учебник нового века»).4. Психология. Учебник для ... людям, задачам. Научная же психология стремится к обобщению, для чего используются соответствующие понятия. ...
