Содержание
2.2.12. При первичном обращении гражданина за получением социальных услуг в учреждении, на участке и в ходе выездной работы на него заводится учетная карта клиента, в которой прописываются:
ф.и.о. клиента;
ф.и.о. членов его семьи;
место жительства;
контактный телефон;
место работы/учебы;
категория семьи;
дата обращения и перечень предоставляемых услуг;
специалисты, оказывающие услуги.
При последующих обращениях клиента или членов его семьи за получением социальных услуг в течение календарного года, новая учетная карта клиента не заводится. Все необходимые записи делаются в учетной карте клиента, заведенной при первичном обращении.
2.2.13. На клиента, зачисленного на патронажное социальное обслуживание, проведение индивидуальной реабилитационной, коррекционной и профилактической работы:
разрабатывается Индивидуальная программа реабилитации семьи/несовершеннолетнего (далее – ИПР клиента) (в соответствии с пунктом 2.3.2 настоящего Порядка);
Выдержка из текста
1. Общие положения
1.1. Реабилитационные услуги и консультативная помощь (далее — социальные услуги) в отделениях, оказывающих социальные услуги семье и детям, бюджетного учреждения __________________________________________ (далее – далее — учреждение) предоставляются семьям, детям и отдельным гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации (далее – клиенты), в том числе:
1.1.1. Семьям:
малообеспеченным семьи;
семьям с безработными родителями, не имеющими постоянного дохода;
неполным семьям, не имеющим опыта родительства, в том числе одиноким матерям с несовершеннолетними детьми;
многодетным семьям;
Список использованной литературы
нет
С этим материалом также изучают
... Т.В. Современная семья и социальная работа. – Книга, рассказывающая о проведении социальной работы в современных семьях и др. В нашем исследовании будет рассмотрена молодая семья с ребенком как классический ...
Глубокий анализ влияния семьи на речевое развитие ребенка для студентов и родителей. Рассматриваются ключевые факторы, психологический климат и методы стимуляции речи, а также предлагается четкая структура для написания курсовой работы.
... Т.А. Социально-педагогические технологии в работе с детьми и семьями группы риска. Учебно-методическое пособие для социальных педагогов образовательных учреждений.- М.: «НИИ ШТ», 2010. – 184 ...
... Т.А. Социально-педагогические технологии в работе с детьми и семьями группы риска. Учебно-методическое пособие для социальных педагогов образовательных учреждений.- М.: «НИИ ШТ», 2010. – 184 ...
... навыка самообслуживания детей с нарушениями слуха в семье; Объект: методика работы с детьми с нарушениями ... самообслуживанию является одной из задач детского учреждения. При организации педагогического процесса элементарная трудовая деятельность ...
... быть применены социальными работниками при работе с различными категориями клиентов. Результаты данного исследования могут быть так же использованы в учебных курсах: технологии социальной работы, история социальной работы. Характеризуя ...
... документации – это своеобразная памятка о клиенте, его целях и методах, которые использует социальный работник при работе с конкретным клиентом. Письменные сведения являются неким стимулом для ...
Изучите эффективные методы работы с конфликтным клиентом соцслужбы: активное слушание, медиация, этика и компетентность. Анализ причин, динамики и современных вызовов (культурное многообразие, цифровизация) в российской практике.
Полный гайд по адаптации детей в детском саду: причины стресса, факторы успеха, роль семьи и ДОУ, методики сопровождения и профилактика дезадаптации.
... «при работе с родителями воспитанников нужно использовать дифференцированный подход, учитывать социальный статус, микроклимат семьи, родительские запросы и степень заинтересованности родителей деятельностью дошкольного образовательного учреждения, ...
