Содержание
ВВЕДЕНИЕ 2
1. Появление и эволюция растений 4
2. Строение растений 12
3. Размножение 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
список литературы 23
Выдержка из текста
Расте́ния (лат. Plantae или лат. Vegetabilia рис. 1.1) — одна из основных групп многоклеточных организмов, включающая в себя в том числе деревья, кустарники, травы, лианы, папоротники, мхи и водные растения. Вопрос, сколько в мире видов растений, в настоящее время не имеет точного или даже приблизительного ответа — учёные уже в течение 250 лет пытаются систематизировать все живые организмы, однако масса мелких и микроскопических форм живых существ до сих пор остаётся не открытой. Как выразился сотрудник Музея естественной истории в Нью-Йорке Джоэл Кракрафт (англ. Joel Cracraft), «мы выполнили великолепную работу по классификации организмов размером с муху и крупнее, однако более мелкие формы до сих пор остаются малоизученными». Известно, что на момент 2004 года учёными было зарегистрировано около 287 655 различных видов растений, среди них около 258 650 цветковых, 16 000 мхов, 11 000 папоротников и 8000 зелёных водорослей .
Вопрос о том, что же называть растением, выглядит не столь однозначным, как это кажется на первый взгляд. Первым на этот вопрос попытался ответить древнегреческий философ и учёный Аристотель, поместив растения в промежуточное состояние между неодушевлёнными предметами и животными. Он определил растения как живые организмы, неспособные самостоятельно передвигаться (в противоположность животным). Позднее были открыты бактерии и археи, которые никак не подпадали под общепринятое понятие растений. Уже во второй половине XX века грибы и некоторые типы водорослей были выделены в отдельные категории, поскольку не имеют сосудистой и корневой системы, которая присутствует у других растений.
По современным представлениям растение должно подходить под следующие требования:
Наличие плотной, не пропускающей твёрдые частицы, клеточной оболочки (как правило, состоящей из целлюлозы) автотрофное (обычно фототрофное) питание — получение органических веществ с помощью углекислого газа и энергии солнца (так называемый фотосинтез). Ранее к растениям также относили бактерии, сине-зелёные водоросли и грибы, однако в последнее время их обычно относят к другим группам организмов.
Список использованной литературы
19 источников
С этим материалом также изучают
... детоксикация отходов...………Список литературы………………………………….………..……………...Выдержка из текста1. Развитие организма как живой целостной системыОнтогенез включает рост организма, т. е. увеличение массы и размеров тела, и ...
... организмов как механизм, обеспечивающий смену поколений 1.1 Способы и формы размножения организмов ... половой. Некоторые растения сочетают эти две ... РНК и его эволюция Молекулярная биология, 2005, ... При всем разнообразии живых организмов, населяющих планету, ...
... живых организмов как среды обитания, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи: - Описать понятие живые организмы; - Выявить организм как ... высока у позвоночных животных и цветковых растений. Степень изученности. В разработке данной ...
... здоровья. Целью данной работы является изучение функционального состояния организма как оценки здоровья человека и его основных показателей. Список ... Содержание Введение 2 1. Функциональное состояние организма как оценка здоровья человека 2 1.1. Пульс ...
... немаловажную роль играют созданные своими руками живые изгороди из древесно-кустарниковых растений. Список использованной литературы 1. Бондарева ... материалы для их строительства, но такая вещь, как живая изгородь остается, она неподвластна времени и ...
... Контрольные вопросы 11 3. Ситуационные задачи: 22 Список литературы 24 Выдержка из текста Барьерная функция живого организма – ... Данные функции обладали избирательным характером. В процессе эволюции и дифференциации клеток функция мембран также менялась ...
Узнайте, как развивалась главная тема в творчестве Сергея Есенина. Мы проведем вас от светлых образов деревенской Руси до горьких раздумий о ее судьбе после революции. Полный разбор ключевых стихотворений и мотивов.
... историю, изменяют живой и неживой мир, созидают и разрушают, устанавливают мировые и олимпийские рекорды не организмы, а люди, ... -биологические и педагогические науки имеют дело с человеком как с существом не только биологическим, но и социальным. ...
... каждой страны, современное представление о цветах (растениях) как о коде страны.В работе был изучен культурный ... - национальные символы стран» посвящен наглядным примерам, какой цветок (растение) символизирует ту или иную страну; §3 - «Цветочные ...
... компоненты исследуются при оценке функционального состояния организма, а также рассмотрим особенности функциональных проб, как физических нагрузок, как универсальное тестовое средство, с помощью которого ...
