Содержание
Оглавление.
Введение……………………………………………………………………………………….3
I.Позитивизм…………………………………………………………………………………..4
II. Закон трех стадий. Учение о науке. Классификация наук О.Конта…………………….7
III.Д.С. Милль: научное знание. Методы индуктивного исследования……………………11
IV.Основные положения учения о науке Г. Спенсера (эволюционный подход)…………14
V.Эмпириокритицизм. Принципы понимания научного опыта Рихарда Авенариуса и Эрнста Маха……………………………………………………………………………………15
Заключение…………………………………………………………………………………….18
Список литературы……………………………………………………………………………20
Выдержка из текста
Введение.
Позитивизм — философское направление, утверждающее, что источником подлинного, «положительного» (позитивного) знания могут быть лишь отдельные конкретные (эмпирические) науки и их синтетические объединения, а философия как особая наука не может претендовать на самостоятельное исследование реальности. Основателем этого направления является Огюст Конт (1798 – 1857гг.), еще в 30-х гг. XIX в. он ввел этот термин.
Целью моей работы является рассмотрения важнейшего философского направления XIX века – позитивизма, и сформулированы основные принципы и идеи представителей данного течения.
Список использованной литературы
Список литературы.
1. Антология мировой философии. В 4-х томах. Т.3 Буржуазная философия конца XVIII в.-первых двух третей XIX века [Ред.коллегия: Н.С. Нарский и др.]. -М.,Мысль,1971. — 760 с. с илл.
2. Гриненко Г.В. История философии: Учебник. — М.,2004. — 688 с.
3. История философии. Учебник для высших учебных заведений/ Под редакцией В.П. Кохановский, В.П. Яковлев. — Ростов-на-Дону,2001. — 576 с.
4. Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.4. От романтизма до наших дней. — Санкт-Петербург,1997. — 880 с.
5. Симонов Д.А. История философии в вопросах и ответах: учебное пособие.- М,,2006. — 272 с.